【題目】易燃、易爆化學(xué)藥品的管理必須科學(xué)、規(guī)范,否則將給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)不可估量的損失.發(fā)生在去年的天津港“812”特大火災(zāi)爆炸事故,就是因?yàn)槎喾N危險(xiǎn)化學(xué)藥品(硝酸銨等氧化劑及易燃固體金屬鈉)的存放管理不合理,引起了更加嚴(yán)重的二次災(zāi)害.已知:在230℃以上,同時(shí)有弱光影響時(shí)硝酸銨分解產(chǎn)生氧氣(2NH4NO3 2X↑+O2↑+4H2O),金屬鈉遇水劇烈反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣和氫氧化鈉,同時(shí)釋放大量的熱,根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)在本材料中,硝酸銨受熱分解的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)式為;
(2)試寫(xiě)出金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】
(1)N2
(2)2Na+2H2O=2NaOH+H2
【解析】解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式可知,X的化學(xué)式中含有氮元素的原子個(gè)數(shù)為:4÷2=2,含有氫元素的原子個(gè)數(shù)為:(8﹣8)=0,含有氧元素的原子個(gè)數(shù)為:6﹣2﹣4=0.故X的化學(xué)式為:N2;故填:N2;(2)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用和書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計(jì)入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無(wú)遺漏;注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( )
①Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ②NaOH+HCl=NaCl+H2O
③Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 ④CO+CuOCu+CO2 ⑤2H2O2H2↑+O2
A.③④
B.①②
C.①③
D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】列物質(zhì)中直接滴入碘水,會(huì)有藍(lán)色出現(xiàn)的是

A、馬鈴薯 B、食用油 C、豆腐 D、牛奶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)桂花十里飄香的下列解釋正確的是( )

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子間有間隔

C. 分子體積很小 D. 分子質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年5月17日,中國(guó)海警派出了4艘海警艦船在釣魚(yú)島海域內(nèi)巡航,宣示了我國(guó)對(duì)釣魚(yú)島不容置疑的主權(quán).海洋爭(zhēng)端主要原因在于海洋是巨大的資源寶庫(kù),海洋資源開(kāi)發(fā)前景廣闊.

(1)海底不僅蘊(yùn)藏著大量的煤、石油、天然氣等常規(guī)化燃料,人們還在海底打響了一種被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”的新型礦產(chǎn)資源是;
(2)海底蘊(yùn)藏著豐富的錳結(jié)核﹣含有錳、鐵、銅、鈷等金屬的礦物.如圖1是元素周期表中的錳元素的信息圖,下列說(shuō)法不正確的是;
A.錳元素屬于金屬元素
B.錳原子核外有25個(gè)電子
C.錳的相對(duì)原子質(zhì)量為54.94g
D.錳元素的原子序數(shù)為25
(3)海水中含有豐富的實(shí)驗(yàn)和氯化鎂,其分離、提純過(guò)程如圖2所示:
寫(xiě)出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列操作正確的是( )
A.
傾倒液體
B.
量取8mL液體
C.
氧氣驗(yàn)滿(mǎn)
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素
(1)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題
鎂在空氣中能夠劇烈燃燒,鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,而真金不怕火煉,這說(shuō)明決定物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)速率的內(nèi)因是
蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,這一事例中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是;夏天,將食品放在冰箱里不容易變質(zhì),這一事例說(shuō)明溫度也能影響化學(xué)反應(yīng)速率,溫度如何影響反應(yīng)速率呢?
(2)猜想與假設(shè)
溫度越高,反應(yīng)速率越快
收集證據(jù)
實(shí)驗(yàn)藥品:顆粒大小相同的鋅粒;兩份相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).不同溫度的稀硫酸(20℃、40℃)
供選儀器:藥匙、氣體發(fā)生裝置2套(氣密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管2支.利用上述儀器和藥品,補(bǔ)充完成下表的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

觀察或測(cè)量的量

選用的儀器

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

產(chǎn)生相同體積(一試管)的氣體所需時(shí)間

氣體發(fā)生裝置、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管、

溫度越高,反應(yīng)速率越快.反應(yīng)的化學(xué)方程式是

該實(shí)驗(yàn)可以觀察或測(cè)量的量有多種,除了上述觀測(cè)點(diǎn)外,可以觀察或測(cè)量的量還有(寫(xiě)一條)
(3)結(jié)論與解釋
從微觀的角度分析“溫度越高,反應(yīng)速率越快”的原因是
(4)拓展分析
根據(jù)其他測(cè)定方位,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間變化的曲線,如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析:時(shí)間0﹣t內(nèi),反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是 , 時(shí)間t以后,反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體藥品一般取1-2

B. 為了節(jié)約藥品應(yīng)將用剩的藥品放回原試劑瓶中

C. 點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),應(yīng)先裝藥品再檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.
滴加液體
B.
讀取液體體積
C.
二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)
D.
稀釋濃硫酸

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