【題目】三位同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。(實驗中連接的裝置氣密性均良好)

(1)【甲同學(xué)】:依次連接A、B、C、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
① 反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是:C中黑色固體變成光亮的紅色,D中、
② C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
③ 該實驗得出的結(jié)論是。
(2)【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。
④ 裝置D中酒精燈的作用是。
(3)【丙同學(xué)】:利用甲同學(xué)連接的裝置及其所用到的物質(zhì),探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。
⑤ 該實驗中兩次用到石灰水,請分析石灰水作用的不同之處

【答案】
(1)石灰水變渾濁,導(dǎo)管口有藍色火焰,CO+CuO Cu+CO2,碳有還原性(或碳能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳或化學(xué)方程式)
(2)檢驗有一氧化碳生成,并進行尾氣處理防止污染空氣
(3)B中:防止對一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗的干擾,D中:檢驗一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中有二氧化碳
【解析】(1)【甲同學(xué)】①甲的實驗中依次發(fā)生的反應(yīng)為:二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,吸收二氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,剩余的一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣而使溶液變渾濁,尾氣中含有一氧化碳,點燃尾氣,會產(chǎn)生藍色的火焰;所以:D中澄清石灰水變渾濁、導(dǎo)管口有藍色火焰。②一氧化碳和氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+CuO Cu+CO2。③ 該實驗得出的結(jié)論是碳能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳。

(2)【乙同學(xué)】:依次連接A、D裝置,在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳具有可燃性,燃燒時發(fā)出藍色火焰,可以來檢驗一氧化碳氣體的存在,一氧化碳有毒,需要進行點燃處理,以免造成空氣的污染;
(3)【丙同學(xué)】:B中的氫氧化鈣可以吸收未完全反應(yīng)的二氧化碳,以免對一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗的干擾;D中的氫氧化鈣可以檢驗一氧化碳與氧化銅反應(yīng)后是否生成二氧化碳.
所以答案是:(1)石灰水變渾濁;導(dǎo)管口有藍色火焰;CO+CuOCu+CO2;碳有還原性(或碳能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳或化學(xué)方程式);(2)檢驗有一氧化碳生成,并進行尾氣處理防止污染空氣;(3)B中:防止對一氧化碳還原氧化銅的產(chǎn)物檢驗的干擾,D中:檢驗一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物中有二氧化碳.

【考點精析】通過靈活運用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和一氧化碳的性質(zhì),掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);一氧化碳的物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學(xué)性質(zhì):可燃性和還原性即可以解答此題.

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