【題目】人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長發(fā)育，造成思維遲鈍．結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述正確的是

A．碘原子的質(zhì)量是126.9g

B．碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)為54

C．碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好

D．碘原子核外有5個(gè)電子層，參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去最外層電子

【答案】B

【解析】

試題分析：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，故A錯(cuò)誤； B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為53；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，碘離子（I﹣）的核外電子數(shù)=53+1=54，故B正確； C、碘是人體必需的微量元素，但不是攝入越多越好；故C錯(cuò)誤； D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，碘原子核外有5個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為7，參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故D錯(cuò)誤．故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組利用廢燒堿（含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等）制Na2CO3·10H2O。

【制取流程】

【相關(guān)資料】①Na2CO3+H2O+CO2＝2NaHCO3

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液，可發(fā)生反應(yīng)：2NaHCO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl+ H2O+CO2↑

④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如下圖所示：

【問題討論】

（1）濾渣主要成分為Mg（OH）2和 ，產(chǎn)生Mg（OH）2的化學(xué)方程式 。

（2）操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有：燒杯、 和玻璃棒。

（3）取少量溶液B，加入BaCl2溶液，充分混合，若觀察到 （填現(xiàn)象），則溶液B中含NaHCO3。

（4）結(jié)晶后，過濾時(shí)的溫度須低于 ℃。

（5）“母液”不能沿流程中虛線路徑循環(huán)使用，原因是 （選填序號(hào)）。

①“母液”不含Na2CO3

②“母液”多次循環(huán)后，NaCl含量增加

【組成確定】

（6）取少量粗產(chǎn)品，加水溶解，加足量 （選填數(shù)字序號(hào)，下同），充分?jǐn)嚢�，再加少�?/span> ，無沉淀，證明其中不含NaCl。

①AgNO3溶液 ②稀鹽酸 ③稀硝酸

（7）興趣小組同學(xué)取32.8g干燥粗產(chǎn)品，用如圖所示裝置（夾持儀器省略）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

查閱資料1：Na2CO3·10H2O加熱至32℃，開始分解失水，充分加熱可完全失水；NaHCO350℃時(shí)開始分解270℃時(shí)完全分解；Na2CO3受熱不分解。

查閱資料2：Ba(OH)2溶液能吸收CO2：Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O

①實(shí)驗(yàn)前要先 ，再裝入粗產(chǎn)品；

裝置A的作用是 。

②粗產(chǎn)品加熱至270℃，據(jù) （填裝置編號(hào)及現(xiàn)象），可知粗產(chǎn)品中含NaHCO3。測得C、D共增加m1，E質(zhì)量增加m2，則m1∶m2 （填“＞”、“=”或“＜”）9∶22。

實(shí)驗(yàn)測得m2＝1.1g，則可推算32.8g粗產(chǎn)品中含有NaHCO3的質(zhì)量為 g。

③當(dāng)加熱至36℃時(shí)，測得B中剩余固體27.4g，則該剩余固體是 （填化學(xué)式）和NaHCO3的混合物。（此空2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。

（1）寫出圖中儀器a的名稱 。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，收集時(shí)采用的驗(yàn)滿方是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。

若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管 （填“①”或“②”）端通入。

（4）小劉同學(xué)在制取氫氣的發(fā)生裝置基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了下圖所示的五套裝置，其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳減排，從我做起，從身邊小事做起．下列不符合“低碳生活”的做法是（ ）

A．拒絕使用一次性筷子

B．上學(xué)用手帕代替紙巾

C．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電

D．增加私家車用量，提高生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人用下列方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認(rèn)為可行的方法是

A.煮沸 B.靜置 C.過濾 D.用活性炭吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】AgNO3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存.AgNO3固體受熱分解時(shí)，放出一種有刺激性氣味的氣體，它可能是

A．SO2 B．NO2 C．NH3 D、N2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）甲中玻璃棒的做用是 。

（2）乙中的現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是 。

（3）丙中可以觀察到 （填“A”或“B”）試管中液面上升的更高，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是 。

（4）丁中C處放置一燃著的酒精燈是為了 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氫原子_________；

（2）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)_______；

（3）天然氣的主要成分_________；

（4）硝酸銨的陰離子__________；

（5）地殼中含量最高的金屬元素__________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是

A．木炭：產(chǎn)生白煙 B．硫粉：發(fā)出白光

C．鐵絲：火星四射 D．鎂帶：黃色火光

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同步練習(xí)冊答案