11．①甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，是天然氣的主要成分；②甲烷極難溶于水；③甲烷易燃燒，在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水；④標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣�。�
其中屬于描述甲烷物理性質(zhì)的是①②④（填序號(hào)）．
用文字表達(dá)式表示③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此分析．

解答 解：①甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，是天然氣的主要成分；②甲烷極難溶于水；④標(biāo)準(zhǔn)狀況下，甲烷的密度比空氣小等不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，都屬于物理性質(zhì)；甲烷易燃燒，在空氣中燃燒后生成二氧化碳和水，甲烷燃燒的文字表達(dá)式是：甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．
故填：①②④；甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是（　　）
A．變化中放出大量的熱B．看到耀眼的白光
C．有白色固體生成D．鎂條消失了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有（1）氧氣、（2）糖水、（3）氯酸鉀（KClO3）、（4）氯化鉀、（5）硫、（6）水、（7）氧化鎂、（8）銅、（9）5%的過氧化氫溶液、（10）澄清石灰水、（11）冰水混合物、（12）液氧與氧氣的混合物、（13）過氧化氫、（14）潔凈的空氣、（15）高錳酸鉀分解后的固體．等物質(zhì)，其中：
屬于混合物的是（2）（9）（10）（14）（15）
屬于純凈物的是（1）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（11）（12）（13）
屬于單質(zhì)的是（1）（5）（8）（12）
屬于化合物的是（3）（4）（6）（7）（11）（12）（13）
屬于氧化物的 是（6）（7）（11）（13）（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．為了防止傳染病疫情發(fā)生，必須對(duì)發(fā)生重大自然災(zāi)害的地區(qū)進(jìn)行環(huán)境消毒，下列有關(guān)常用的消毒劑及對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤的是（　�。�
A．熟石灰的化學(xué)式：CaOH
B．過氧乙酸結(jié)構(gòu)式：，其化學(xué)式為：C2H4O3
C．過氧化氫（$\stackrel{-1}{{H}_{2}{O}_{2}}$）中，氧元素為-l價(jià)
D．漂白精有效成份次氯酸鈉（$\stackrel{+1}{NaClO}$）中，氯元素為+l價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．試管是實(shí)驗(yàn)室常用儀器，可進(jìn)行多種操作，如：①取少量液體做實(shí)驗(yàn)，②加熱液體．上述操作用到液體時(shí)，用量常有：a．盛滿試管，b．約占試管容積的$\frac{1}{2}$，c．不超過試管容積的$\frac{1}{3}$，d．1～2mL四種．對(duì)于上述操作，正確的液體用量分別是（　�。�
A．cbB．dcC．acD．cd

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖1是實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器，請(qǐng)按要求填空（填儀器名稱）．

①用于配置溶液或者作較大量試劑反應(yīng)的容器是燒杯．
②既可以用作少量試劑的反應(yīng)容器．又能直接加熱的是試管．
③蒸發(fā)溶液時(shí)，需要用到的是蒸發(fā)皿．
（2）某學(xué)校因儀器不足，發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法，有一位同學(xué)想用圖2中所列的物品來(lái)替代化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器．如A替代試管，你認(rèn)為B可替代導(dǎo)管，C可替代量筒和滴管．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某同學(xué)用13g鋅與足量的稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，完全反應(yīng)后，求生成氫氣的質(zhì)量．（提示：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．俗話說(shuō)“真金不怕火煉”，指的是（　�。�
A．金的硬度大
B．金在常溫下與氧氣反應(yīng)，高溫不反應(yīng)
C．金的熔點(diǎn)高，可以用火燒
D．金的性質(zhì)不活潑，在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．要配制相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液，應(yīng)該將溫度控制在t1℃
B．t2℃時(shí)，將30 g甲物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，形成的溶液的質(zhì)量是80g
C．要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲，可采用降溫結(jié)晶的方法
D．將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案