【題目】下列研究領域與化學學科密不可分的是

A神舟十號飛船與天宮一號目標飛行器(空間站雛形)的對接

B.研制治療埃博拉病毒的藥物

C.地震的形成原因

D.今年108日晚看到的紅月亮的形成原因

【答案】B

【解析】

試題分析:化學從分子、原子層次上研究物質的組成、結構、性質以及變化的科學,化學不僅研究自然界中存在的物質,還創(chuàng)造自然界中不存在的新物質,故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)圖所示A~G是初中化學常見的物質。圖中“→”表示轉化關系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。

(1)C和D之間的反應需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應的化學方程式: 。

(2)A和E發(fā)生反應的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中所示裝置,回答問題。

寫出標號儀器名稱:a (1) ;b (2)

裝置A中的試管口應略向下傾斜的原因是 (3) 。

用大理石和稀鹽酸,且可控制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (4) (填字母,下同),并寫出此反應的化學方程式 (5) 。

實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物,制取難溶于水的甲烷氣體,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (6) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對在水的電解實驗中,觀察到的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.正極產生氫氣

B.與電源正極相連的試管內收集的氣體體積大

C.正、負兩極產生的氣體質量比為18

D.與電源正、負兩極相連的試管內收集的氣體體積比為12

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

(1)用化學符號表示:2個氮原子 ,2個鈉離子 。

(2)飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調香劑。下列敘述中,正確的是 (填序號)。

丁酸乙酯是由20個原子構成的

丁酸乙酯為有機物

丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質量比為18:3:8

一個丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:6:2

丁酸乙酯中氧元素的質量分數(shù)最小

(3)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是 (填字母序號,下同),能表示3個分子的是 。

(4)在點燃條件下,A和B反應生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

該反應的基本反應類型為 。

該反應中A、C兩種物質的質量比為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;選用的收集裝置是 (填字母序號,下同)。

(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置是 。將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應的化學方程式為 。

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【題目】(5分)汽泡爽是一種沖調飲料。其主要原料為檸檬酸(C6H8O7

和小蘇打(NaHCO3);使用時將一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量氣泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味飲料。

(1)在制作飲料過程中會聞到一股酸甜的氣味,說明分子具有的性質是 。

(2)一個檸檬酸分子(C6H8O7________個原子組成;其中碳原子個數(shù)為 。

(3)汽泡爽原料中的檸檬酸(C6H8O7)和小蘇打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以發(fā)生以下反應,請將其反應的化學方程式補充完整。

3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + ___________。

(4)所得飲料又稱為碳酸飲料,碳酸不穩(wěn)定,其分解反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】6分)根據(jù)下圖回答問題

(1)儀器a的名稱 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 所選用的發(fā)生裝置是_____字母序號,下同),收集裝置是 或E

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2時,所選用的發(fā)生裝置是 ;用裝置D收集CO2檢驗是否收集滿的方法是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境問題是全球關注的熱點問題。

1)生活中經常使用的燃料有煤、 和天然氣等化石燃料;剂洗罅渴褂卯a生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中反應后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,破壞環(huán)境。

2蜂窩煤加工成多孔形狀的原因 ,使其燃燒更充分。制作蜂窩煤時常加入生石灰(主要成分為氧化鈣),其燃燒過程發(fā)生的部分化學反應如下:

SO2+CaOCaSO3, 2CaSO3+O22CaSO4,

2SO2+O22SO3, SO3+CaOCaSO4

上述反應可知,在制作蜂窩煤時加入生石灰的作用是

(3)現(xiàn)階段,人們大量利用燃料燃燒產生的能量。某;瘜W小組在研究燃燒的條件時,做了下圖所示A、BC三個實驗。

上圖所示白磷能夠燃燒的實驗是(填序號) ,反應的化學方程為

對比實驗BC可以得到的結論是 。

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