14.2015年5月中國自主知識產(chǎn)權(quán)抗癌新藥“西達苯胺”全球上市.我國有了自己原創(chuàng)的抗癌新藥.某種西達苯胺(化學式為C22H19FN4O2)藥片中,除了含有西達苯胺外,還含有淀粉.
(1)西達苯胺的相對分子質(zhì)量為390.
(2)藥廠檢驗室對該西達苯胺藥片進行檢驗,若測得藥片中氟元素的含量為$\frac{19}{19500}$,則該藥片中西達苯胺的質(zhì)量分數(shù)是多少?

分析 (1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析;
(2)根據(jù)物質(zhì)的純度=不純物中某元素的質(zhì)量分數(shù)÷純凈物中該元素的質(zhì)量分數(shù)×100%來分析.

解答 解:(1)西達苯胺(化學式為C22H19FN4O2)的相對分子質(zhì)量為:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390;故答案為:390;
(2)該藥片中西達苯胺的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{\frac{19}{19500}×100%}{\frac{19}{390}×100%}×100%$=2%;故答案為:2%.

點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義、氧化物的特征進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.已知:氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表.
     溫度
 溶解度/g
物質(zhì)
10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃80℃
NaCl35.836.036.336.637.037.337.838.4
KNO320.931.645.863.985.5110138169
(1)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度隨溫度變化趨勢更大的是硝酸鉀;T℃時,二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,則T介于20℃~30℃之間(從上表溫度中選取最近的兩個數(shù)值).
(2)80℃時,將氯化鈉和硝酸鉀各100g的混合物,加入到100g水中,充分攪拌,不能完全溶解的物質(zhì)是氯化鈉;將所得溶液冷卻到10℃時,溶液的質(zhì)量是156.7g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量
B.濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快
C.氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大
D.過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學變化中的最小微粒

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實驗操作正確合理的是( 。
A.
量取9.5mL液體
B.
     測定溶液的pH
C.
   聞氣體氣味
D.
   點燃酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( 。
A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.實驗室中有兩瓶失去標簽的稀鹽酸和氯化鈉溶液,下列四種試劑中能將其鑒別出來的是( 。
A.AgNO3溶液B.無色酚酞試液C.K2CO3溶液D.Na2SO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質(zhì)性質(zhì)的常用儀器.試根據(jù)題目要求,回答下列問題:

①若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣.所選儀器的連接順序為A→D→F;(填寫儀器序號字母).生成氧氣時,所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A裝置中長頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗內(nèi)逸出.
②連接裝置B、C可用來驗證CO的還原性,裝置B中可以看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅粉末變紅色,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;裝置C中的現(xiàn)象為澄清的石灰水變渾濁.
③將CO2氣體通入裝置E中,則裝置E中溶液的質(zhì)量與之前相比會C(填寫序號).
A.減小           B. 不變            C.增大        D.無法判斷.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管,b集氣瓶.
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀來制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填寫裝置的字母代號);若選C裝置收集氧氣,檢驗氧氣集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,如果木條復(fù)燃,則證明已滿;若選E裝置收集氧氣,實驗中E裝置內(nèi)水變紅,你認為可能的原因是試管口沒有放一團棉花.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放(“正放”或“倒置”)在驗實桌上.
(3)實室常用亞硫酸鈉固體與濃硫酸來制取二氧化硫、二氧化硫是一種密度比空氣大,能溶于水的有毒氣體,實驗室制取二氧化硫的發(fā)生裝置應(yīng)選擇B(填裝置的字母代號),收集裝置應(yīng)選擇C(填寫裝置的字母代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于反應(yīng)C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2X↑+2H2O,下列分析錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)說明了碳具有還原性
B.X分子中原子的個數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排放在空氣中,會造成空氣污染
D.硫元素的化合價在化學反應(yīng)前后沒有改變

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