【題目】氫氧化鈉廣泛應(yīng)用于制皂、石油、造紙、紡織和印染工業(yè)。

(1)氫氧化鈉溶液中的陽離子的符號是________。

(2)氫氧化鈉固體露置在空氣中質(zhì)量會________(減少、不變、增加”)

(3)實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是氫氧化鈉會與玻璃中的二氧化硅緩慢反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO22NaOH===“X”H2O,則X的化學(xué)式為_____________________________________。

(4)向久存變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加適量的氫氧化鈣,可以將生成的碳酸鈉除去,該反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________。

(5)使用NaOH時必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實驗時最好戴________。

【答案】1Na+。(2)增加。(3Na2SiO3。

4Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。(5)防護(hù)眼鏡。

【解析】

1)氫氧化鈉溶液中的陽離子是鈉離子,其離子符號為:Na+

2)氫氧化鈉固體露置在空氣中易吸收水分發(fā)生潮解,與空氣中的二氧化碳反應(yīng),質(zhì)量會增加.

3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+2NaOH=X+H2O,反應(yīng)物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為1、4、2、2,反應(yīng)后的生成物中硅、氧、鈉、氫原子個數(shù)分別為01、0、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由1個硅原子、2個鈉原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Na2SiO3

4)氫氧化鈣與變質(zhì)生成的碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaOH2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

5)氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,防止眼睛被它腐蝕,實驗時最好戴防護(hù)眼鏡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

1)在橫線上填寫儀器名稱或錯誤操作可能造成的后果:

①實驗時用來吸取和滴加少量液體的儀器是_____________

②傾倒液體時,試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心_______________。

③實驗剩余的藥品放回原瓶___________________

④將塊狀的固體藥品直接投入豎直的試管中_______________

⑤可用于夾持試管的儀器是_____________。

2)補充相關(guān)實驗操作及其問題。

①做細(xì)鐵絲燃燒實驗時,把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀,系一根火柴。點燃火柴,待________,緩慢插入集氣瓶,但不見鐵絲燃燒。分析鐵絲未燃燒的可能原因________(答一條即可)。

②硫磺燃燒實驗時,集氣瓶底留少量水的作用____________。

③探究吸入空氣和呼出氣體時,用____________法收集呼出氣體。

④蠟燭熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么_____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俗話說開門七件事柴米油鹽醬醋茶,哪一件也離不開化學(xué)知識。

1)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是__________。

A 天然氣 B 氫氣 C 酒精 D 乙醇汽油

2)大米飯為我們提供的主要營養(yǎng)素是__________;將紅糖脫色變成白糖,利用活性炭的___________性。

3)洗滌劑除去餐具上的油污利用了它的 ________ 作用。

4)加碘食鹽添加的是碘酸鉀(KIO3),其中碘元素化合價是______。

5)茶葉中的茶多酚具有抗氧化、抗衰老、降血脂等作用,分子式為C17H19N3O,其中N元素與O元素的質(zhì)量比是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一日之計在于晨,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,早餐要以谷類為主,以蛋、奶為輔。谷類中充足的營養(yǎng)可以釋放出大量的碳水化合物以提供一上午所需的熱量,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障,F(xiàn)在推存一堂營養(yǎng)早餐必修課:主食(谷類)+牛奶+雞蛋+蔬菜=理想早餐,再加個水果,便稱得上是黃金早餐。

根據(jù)以上營養(yǎng)早餐的食譜,該早餐中的主食主要為人體提供營養(yǎng)素是_____;它在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖,在人體里,葡萄糖在酶作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成的兩種化合物是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2010414日晨青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震,造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。

(1)“拯救生命是第一位的,中國國際救援隊的隊員們帶著搜救犬、設(shè)備,以最快的速度,趕到當(dāng)?shù)赝度刖仍ぷ鳎丫热纳飳W(xué)特性是犬的嗅覺發(fā)達(dá),對人體或尸體氣味的敏感程度相當(dāng)于人的100萬倍,對災(zāi)害現(xiàn)場的幸存者和遇難者進(jìn)行搜救,就是對犬這一特性的運用。從微觀的角度分析,搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是_____(選填序號)

A 分子的質(zhì)量很小

B 分子的體積很小

C 分子是不停運動的

D 分之間有間隔

(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能成為飲用水。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項要求為不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過_____(填操作名稱)而實現(xiàn)。

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項。測定液體pH的方法是_____。日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實驗步驟與現(xiàn)象:_____。

③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要殺滅細(xì)菌可以向水中加入_____等消毒劑,也可以通過_____操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。

(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒,F(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液_____kg,配制的主要步驟是_____、__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將鋅粉加入到一定質(zhì)量CuNO32AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,可以得到溶液和固體。

(1)若反應(yīng)后的濾渣中只含一種成分,則該成分是______(填寫物質(zhì)的化學(xué)式),濾液的顏色為_________。

(2)若所得濾液中只含有一種溶質(zhì),請設(shè)計實驗分析所得濾渣的成分__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):

Ni2HCl===NiCl2H2 ②NiO2HCl===NiCl2H2O ③NiO24HCl===NiCl2Cl22H2O

分析化學(xué)方程式,回答以下問題:

(1)金屬鎳((Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

(3)反應(yīng)③中Ni的化合價在反應(yīng)前后_____(不變”“升高降低”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料。已知金屬鋰(Li)的活動性比鋁強。下列有關(guān)說法錯誤的是()。

A. 鋁鋰合金硬度大,密度小

B. 鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量,生成氫氣

C. 鋰能與氧氣反應(yīng),生成的Li2OLi+2

D. 鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用符號表示:

12個氫分子_____,1個氧分子_____1個鈣離子_____。

2)鋅元素_____,鐵元素_____,鈉元素_____。地殼中含量最多的金屬元素_____。

3)鹽酸_____,水_____,二氧化碳_____。高錳酸鉀_____,四氧化三鐵_____。

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