小光同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混會加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。
(提出間題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?。
(查閱資料)
(1)、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
(2)、氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。
(猜想與假設(shè))猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為_____
(實驗探究)
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 小光用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想_____成立 |
2 | 興趣小組同學(xué)用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復(fù)燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____ | 猜想三成立 |
(反思與評價)
興趣小組同學(xué)認為小光的結(jié)論不正確,原因是用_____。
(拓展應(yīng)用)
若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明反應(yīng)還生成了_____(填名稱)。
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
若將點燃的鎂帶伸入充滿CO2的集氣瓶中,鎂帶將繼續(xù)燃燒,反應(yīng)表達式為:Mg+CO2MgO+C,關(guān)于CO2在該反應(yīng)中說法正確的是( )
A.CO2不可燃也不助燃 B.CO2可支持某些可燃物的燃燒
C.CO2可用于任何情況下的火災(zāi) D.反應(yīng)后的固態(tài)殘留物一定是混合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計了以下兩個實驗方案驗證微粒的性質(zhì),請回答有關(guān)問題.
[實驗方案一]如圖1.
(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是_____。
(2)但另一同學(xué)認為該同學(xué)的方案不嚴謹,對實驗進行了改進:如圖2,在另一個燒杯放相同體積的酚酞溶液,放置在空氣中,他的目的是_____。
[實驗方案二]
如圖3制作兩個材質(zhì)、大小、形狀完全相同的無色透明塑料瓶,瓶內(nèi)用細線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,分別用注射器向塑料瓶中同時注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個塑料瓶如圖4和圖5分別同時放入等體積的冷水和40°C的熱水中.觀察到的現(xiàn)象是_____。
[實驗結(jié)論]根據(jù)以上兩個實驗可得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實驗中常用到小木條,下列實驗方案或操作不能達到目的的是
A.用帶火星的木條檢驗氧氣
B.用燃著的木條檢驗二氧化碳
C.在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點燃鐵絲
D.把小木條迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,比較火焰各層溫度
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州星灣學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是
A.稀有氣體可用于制作霓虹燈
B.二氧化碳是一種空氣污染物
C.氮氣充入食品包裝中可以防腐
D.氧氣能供給呼吸和支持燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽市彩虹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:填空題
元素符號、化學(xué)式、化合價等化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下對化學(xué)用語中均有數(shù)字“2”①2N ②2H2O ③CO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2NO3-。其中:
(1)表示離子個數(shù)的是_____。
(2)表示分子個數(shù)的是_____。
(3)表示原子個數(shù)的是_____。
(4)表示分子中原子個數(shù)是_____。
(5)表示離子所帶電荷數(shù)的是_____。
(6)表示元素化合價的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省咸陽市彩虹學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。
A.甲、乙都是第2周期元素
B.甲、乙都是離子
C.甲、乙屬于不同種元素
D.甲、乙的結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是( )
A.氧化物中含有氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D.化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市廣饒縣2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我們的生活離不開水,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()
A.通過過濾的方法可以降低水的硬度
B.天然水經(jīng)過自來水廠凈化后仍是混合物
C.煮沸和蒸餾都可以使硬水軟化
D.明礬可加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降
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