12．荔枝是廣東省農(nóng)業(yè)的“亮點(diǎn)”之一，某村民種植的荔枝因缺鉀、氮元素而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢，葉色泛黃且產(chǎn)量較低的現(xiàn)象．則適合使用下列肥料中的（　�。�
A．CO（NH2）2B．KNO3C．KClD．Ca3（PO4）2

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，依據(jù)含有效組成元素來(lái)分析；荔枝因欠缺鉀肥和氮肥而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢，葉色泛黃，且產(chǎn)量低的現(xiàn)象，需要增施氮肥和鉀肥；

解答 解：A、CO（NH2）2中含氮元素，屬于氮肥；故A不符合；
B、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；故B符合；
C、KCl含鉀元素，屬于鉀肥．故C不符合；
D、Ca3（PO4）2中含磷元素，屬于磷肥；故D不符合；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化肥的分類．化肥的分類主要是看含有氮、磷、鉀三種元素的哪一種或哪幾種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銀離子以及污泥．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體．方案流程如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）步驟②中：需加入的物質(zhì)是Fe，分離所得混合物的方法是過(guò)濾．
（2）步驟③中：需加入的物質(zhì)是稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（3）步驟④的操作是蒸發(fā)結(jié)晶，溶液2和溶液3為什么要混合？?jī)煞N濾液中都含有硫酸亞鐵，可得到更多的硫酸亞鐵，綜合利用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室里用加熱33.2g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的混合物制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)為23.6g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量．
（2）剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為測(cè)定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
（1）甲同學(xué)的方案是：將mg樣品溶解，加過(guò)量氯化鋇溶液，過(guò)濾、洗滌、烘干，稱得固體為ng．①混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{106n}{197m}$×100%（用m、n表示）．
②鈣離子和鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全，但用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，原因是①Ca（OH）2微溶于水，可能影響沉淀質(zhì)量，②BaCl2比CaCl2的相對(duì)分子質(zhì)量大，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量大，稱量誤差�。�
（2）乙同學(xué)的方案的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
①盛有濃硫酸的裝置的作用是吸收二氧化碳中的水蒸氣．
②請(qǐng)你指出乙同學(xué)方案的裝置中存在會(huì)使測(cè)出的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的缺陷是沒(méi)有在氣體的發(fā)生裝置前面加裝通空氣（經(jīng)過(guò)堿液）裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．哈爾濱是中國(guó)第一桶啤酒的生產(chǎn)地．啤酒作為文化載體，在哈爾濱成 為人們社會(huì)交往、信息洶通的文化鈕帶．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）釀造啤酒的原料中小麥、大米所提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類，糖類是由C、H、O（填元素符號(hào)）元素組成的化合物．在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化變成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要．
（2）啤酒中還含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)．農(nóng)業(yè)上為了提高作物蛋白質(zhì)的含量，使其莖葉生長(zhǎng)茂盛，并增強(qiáng)抗病蟲害、抗倒伏能力，應(yīng)施加的一種化肥是KNO3（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
D．水是一種重要的溶劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）最低鈉鹽的一種．請(qǐng)回答：
（1）每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有15原子．
（2）蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為3：5．
（3）若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收0.69g鈉元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)中既含分子，又含有離子的是（　�。�
A．紫銅B．食鹽水C．碘酒D．干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是（　　）
A．糧食釀酒B．鹽酸除銹C．蠟燭燃燒D．蔗糖溶解

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案