【題目】化學反應(yīng)前后，下列各項中，肯定沒有變化的是 ( )

①原子數(shù)目 ②原子的種類 ③分子數(shù)目 ④分子的種類 ⑤元素的種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑦物質(zhì)的種類

A. ①③⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①②⑤⑥ D. ①②⑤⑦

【答案】C

【解析】化學反應(yīng)前后，原子數(shù)目一定不變，原子的種類一定不變，分子數(shù)目可能改變，也可能不改變，分子的種類一定改變，元素的種類一定不變，物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，物質(zhì)的種類一定改變，因此化學反應(yīng)前后一定不變的是原子數(shù)目、原子的種類、元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的說法，正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧

C．木炭在氧氣中燃燒，放出白光，生成二氧化碳氣體

D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下．
（1）從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為： ． 經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧（O3）進行殺菌處理，再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進入千家萬戶；在深度處理區(qū)，炭濾池中活性炭的作用是：
（2）有人做了如下的甲、乙2個實驗．因在乙實驗中得到一些有色沉淀，于是就說“自來水沒有純水好”．某校興趣小組同學為驗證上述說法的真?zhèn)�，又增做了丙和�?個對比試驗（均在室溫下）

項目

甲

乙

丙

丁

與電源正極相連的電極附近區(qū)域

現(xiàn)象不明顯

有小氣泡產(chǎn)生，漸有有色沉淀生成，沉淀顏色逐漸加深

有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生，且有許多有色沉淀生成

有小氣泡產(chǎn)生

與電源負極相連的電極附近區(qū)域

現(xiàn)象不明顯

有小氣泡產(chǎn)生

有較多氣泡產(chǎn)生

有小氣泡產(chǎn)生，漸有少量沉淀生成

①上述實驗中能量轉(zhuǎn)換的形式為： ．
②由上述4個對比試驗可知：裝置（填序號）中水樣的導電能力最強．在上述對比試驗中，生成有色沉淀的主要原因是：
（3）水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0.55；用pH儀測出水質(zhì)的度為7.66，此時水質(zhì)呈弱性．這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故．且在合格標準內(nèi)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．分離液態(tài)空氣制取的“液氧” B．稀有氣體

C．實驗室用氯酸鉀制取氧氣后的剩余固體 D．水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學在化學課上用磁鐵吸引來區(qū)分銅和鐵，就這一過程而言，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．設(shè)計實驗方案 C．進行實驗 D．得出結(jié)論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在化學反應(yīng)A＋B===C＋D中，若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成28 g C和2 g D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( )

A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
（1）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式 ．
（2）新型材料納米級Fe粉能用作高效催化劑．實驗室采用還原法制備納米級Fe粉，其流程如圖所示：
①納米級Fe粉在空氣中易自燃．實驗中通入N2的目的是 ．
②寫出Ⅱ中H2還原FeCl2置換出鐵的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“對比試驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后，走進實驗室做了如下試驗，請你參與并回答問題．
（1）通過試驗A，可以說明燃燒的條件之一是 ， 實驗中使用銅片，是利用了銅的性（填一條物理性質(zhì)）．
（2）對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和直接接觸．欲除去鐵銹可用洗方法，鐵制品除銹時（填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
（3）實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）進行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學方程式為
（4）實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的．當燒杯①中液體時濃氨水時，燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>色；當燒杯①中液體換成濃鹽酸，且燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時，一段時間后，溶液顏色的變化是 ． 其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學方程式為 ， 屬于反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將下列各組物質(zhì)分別放入水中，有化學反應(yīng)發(fā)生，但既無沉淀生成，又無氣體放出的是（ ）

A. CaCl2、KOH、Na2C03 B. Na2C03、BaCl2、HCl

C. K2SO4、HCl、NaOH D. CuS04、HCl、NaCl

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