寫(xiě)出下列元素符號(hào)、元素名稱(chēng)或化學(xué)式。(1)三個(gè)磷原子 　　       (2)氮?dú)?u>        

(3)1個(gè)氫氧根離子           (4)2個(gè)鈣離子____________(5)高錳酸鉀_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列符號(hào)中，既能表示氫元素，又能表示氫原子的是（　　）

　

A．

2H

B．

2H+

C．

2H2

D．

H

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


九月走進(jìn)頤和園大門(mén)，可聞到怡人的桂花香味，這﹣現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

　

A．

分子是由原子構(gòu)成的

B．

分子分裂成原子

　

C．

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D．

分子之間有間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


決定元素種類(lèi)的是

A．中子數(shù)       B．最外層電子數(shù)     C．相對(duì)原子質(zhì)量      D．質(zhì)子數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖表示的基本反應(yīng)類(lèi)型是

A．置換反應(yīng)         B．分解反應(yīng)

C．化合反應(yīng)          D．復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置。回答下列各問(wèn)題：

（l）指出電源的正、負(fù)極：A為        極，B為        為極。          

 事先往水中加入少量NaOH，其目的是                         ；

(2) C試管中產(chǎn)生的氣體是         （填化學(xué)式），D試管中產(chǎn)生的氣體是            （填化學(xué)式），體積之比為           。由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論，說(shuō)明水是由                          組成。寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：                                          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（　　）

　  A． 原子是最小的粒子，不可再分

　  B． 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快

　  C． 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

　  D． 固體難壓縮，說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


廚房中幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝�，你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是（        ）

A、玻璃杯：我被摔碎了             B、煤氣：我燃燒了

C、菜刀：我生銹了                 D、食物：我腐爛了

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（   ）

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水：

更快的吸收白煙

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案