【題目】下列屬于純凈物的是( )
A.生理鹽水
B.黃銅
C.液氧
D.石油
【答案】C
【解析】A.生理鹽水是氯化鈉的水溶液,是混合物,A不符合題意;
B.黃銅是合金,是混合物,B不符合題意;
C.液氧是液態(tài)氧氣,全部是氧分子構(gòu)成的,是純凈物,C符合題意;
D.石油是多種有機(jī)物混合而成,是混合物,D不符合題意;
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】掌握純凈物和混合物的判別是解答本題的根本,需要知道純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某一物質(zhì)在空氣中燃燒后,生成H2O和CO2 , 因此該物質(zhì)一定含有( )
A.氧氣 氫氣 碳
B.氫氣 碳
C.氧元素 氫元素 碳元素
D.氫元素 碳元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,唯有暗香來”(王安石《梅花》).詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是( )
A.分子很小
B.分子是可分的
C.分子之間有間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖是電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,B試管中收集到的氣體是 , A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于;此實(shí)驗(yàn)說明水是由組成;
(2)若要鑒別硬水和軟水,可加入攪拌;
(3)生活中可通過降低水的硬度;
(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義烏.造成水體污染的原因主要有(請(qǐng)寫出一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是( )
A.熱脹冷縮—分子大小隨溫度的變化而改變
B.花香四溢—分子不停的運(yùn)動(dòng)
C.食物腐敗—分子發(fā)生改變
D.氧氣有助燃性,而二氧化碳不支持燃燒,說明分子不同化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( )
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>
B.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同
D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為解決過度使用化石燃料造成的能源危機(jī)及環(huán)境問題,科學(xué)家提出如圖機(jī)想:
(1)水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH,這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問題是
(3)氨氣可在不同條件下與氧氣反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物,且放出大量的熱.若從環(huán)保角度考慮,氨氣與氧氣反應(yīng) 生成理想的產(chǎn)物是和 .
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