分析 本題主要考查電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論,解題時(shí)要依據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)來解答,在電解水實(shí)驗(yàn)中,可觀察到的現(xiàn)象有:正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,負(fù)極的氣體體積多,能燃燒,而且體積多的是少的二倍.根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,還能進(jìn)一步推出水由氫元素和氧元素組成.
解答 解:(1)從圖中可發(fā)現(xiàn),左邊試管里收集到的氣體較多,是H2;與左邊試管收集的氣體較少,是氧氣,所以相連的電極是正極;故填:H2;
(2)水電解生成氫氣、氧氣的體積比是2:1,生成氫氣、氧氣的分子數(shù)之比是2:1,生成氫氣、氧氣的質(zhì)量比是1:8,所以完全電解18g水,可得到氫氣2g和氧氣16g;故填:2:1;2;16;
(3)水電解時(shí)生成氫氣和氧氣,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+02↑.
點(diǎn)評(píng) 要熟記:直流電一通,正氧負(fù)氫氫二氧一,驗(yàn)證氧氣用帶火星的木條,驗(yàn)證氫氣用燃著的木條.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中分子和原子種類都發(fā)生了改變 | |
C. | 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
D. | 乙的化學(xué)式為H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向 | |
B. | 洗凈的試管應(yīng)倒放在試管架上晾干 | |
C. | 點(diǎn)燃可燃性氣體前,先要檢驗(yàn)氣體純度 | |
D. | 測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)先將試紙潤(rùn)濕 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它可以殺滅所有的細(xì)菌和吸收有毒重金屬 | |
B. | 它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水 | |
C. | 它要求水從下進(jìn),從上出是為了操作方便 | |
D. | 它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)、色素、部分臭味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰 | |
B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
D. | 蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數(shù)為112 | B. | 質(zhì)子數(shù)為165 | C. | 核電荷數(shù)為277 | D. | 核外電子數(shù)為112 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 | |
B. | 白磷在空氣中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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