A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中分子和原子種類都發(fā)生了改變 | |
C. | 參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:1 | |
D. | 乙的化學(xué)式為H2O |
分析 由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構(gòu)成,根據(jù)分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式:甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.利用三種物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式完成對所得結(jié)論的評價.
解答 解:根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為:C2H4+H2O═C2H6O,由上述方程式及化學(xué)式可知:
A、由方程式可知,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A說法正確;
B、由上述反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化可知,在該反應(yīng)中分子發(fā)生了改變,原子的種類沒有改變,故B說法錯誤;
C、由方程式可知,參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:1;故C說法正確;
D、由方程式可知,乙的化學(xué)式為H2O,故D說法正確;
故選:B.
點評 解答本題的關(guān)鍵由分子微觀示意圖確定分子構(gòu)成,利用分子構(gòu)成寫出物質(zhì)的化學(xué)式及化學(xué)方程式,能夠考查知識運用能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光 | |
B. | 按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1% | |
C. | 空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用 | |
D. | 空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣 |
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