人類對火星的探索取得了重大突破,右圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分相比較,下列說法中正確的是 ( )
A.火星大氣中N2的體積分數(shù)小于空氣中N2的體積分數(shù)
B.火星大氣中CO2的體積分數(shù)小于空氣中CO2的體積分數(shù)
C.火星大氣中O2的體積分數(shù)大于空氣中O2的體積分數(shù)
D.火星上大氣中有稀有氣體,空氣中沒有稀有氣體
科目:初中化學 來源: 題型:
二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物,化學式為C3H8S2O,可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關于C3H8S2O的說法正確的是( )
A.二硫基丙醇是有機物
B.二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.二硫基丙醇中有3個碳原子
D.該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3∶8∶2∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
1Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒均屬于鐵元素,是因為它們( )相同
A、中子數(shù) B、核電荷數(shù) C、核外電子數(shù) D、相對原子質(zhì)量
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖的有關信息判斷,下列說法正確的是 .
A.在化學反應中,氯原子容易失去1個電子
B.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g
C.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有12個質(zhì)子
D.鎂離子(Mg2+)與氯離子(Cl﹣)的最外層電子數(shù)都為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的.
(1)氯氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 (填化學式).
(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:
變化Ⅰ表示的化學方程式是 .
變化Ⅱ表示的宏觀事實是 .
(已知:代表氫原子,代表氧原子)
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空.
(1)請用化學符號填空:
①氫元素 ;②兩個氫分子 ;③銅原子 ;④銨根離子 .
(2)圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.其中X= .該微粒在化學反應中易 (填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息 .
(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖.請按要求回答問題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是 (填序號).
A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目.
②圖3中發(fā)生反應的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分.
請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,這里的“鈣”是指 (填序號).
A.金屬 B.分子 C.原子 D.元素
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是 ;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為 mg;
(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應服用幾 4 片?
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是化學學習和研究中常用一種重要方法,分類標準不同所得分類結(jié)果也不同.將下列物質(zhì)進行分類,其中屬于混合物的是 (填寫數(shù)字序號,下同);屬于化合物的是 ;屬于氧化物的是 .
①氫氧化鈉 ②空氣 ③二氧化碳 ④氧氣 ⑤氧化鎂 ⑥石油
(2)分離混合物常用的方法有:①沉降;②過濾;③吸附;④蒸發(fā);⑤蒸餾.選擇合理的方法分離下列混合物.a(chǎn).食鹽和沙 (填數(shù)字序號,下同);b.有異味和顏色的水 .
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