實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)校化學(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省磐石市校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A、讀取數(shù)值 B、傾倒液體 C、檢查裝置氣密性 D、加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸和10%的氫氧化鉀溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:

（1）該實(shí)驗(yàn)是將________（選填“稀硫酸”或“氫氧化鉀洛液”）滴加到另一種溶液中。

（2）當(dāng)加入溶液的質(zhì)量a為28g時(shí)，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的燒堿溶液與鹽酸混合后，滴入紫色石蕊溶液，溶液呈現(xiàn)的顏色是( )

A. 紅色 B. 藍(lán)色 C. 無色 D. 紫色

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個(gè)反應(yīng)的生成物都是C，如果C的化學(xué)式為A2B5 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（ ）

A. 3AB2+B2＝2C B. 2AB2 +2B2 ＝2C C. 4AB2+B2＝2C D. AB2+2B2＝2C

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后，某同學(xué)構(gòu)建了以下的知識網(wǎng)絡(luò)圖，已知A.B、C、D是不同類別的化合物�！�--”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。

(1)寫出反應(yīng)①的現(xiàn)象是______，此反應(yīng)的一種用途是_______

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類型是_______

(3)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于燃燒和滅火，下列說法不正確的是（　�。�

A. 爆炸一定是化學(xué)變化

B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C. 將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒

D. 燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列關(guān)于水的敘述正確的是（ ）

A. 為了節(jié)約用水，直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田

B. 水是由氫原子和氧原子組成

C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D. 硬水經(jīng)過過濾后就能變?yōu)檐浰?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生產(chǎn)某阻燃劑(Sb2O5)的化學(xué)方程式為X ＋ 2H2O2＝Sb2O5 ＋ 2H2O，可推斷X的化學(xué)式為( )

A. H3SbO4 B. SbO3 C. SBO2 D. Sb2O3

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同步練習(xí)冊答案