【題目】寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)及數(shù)字的意義。

（1）鈣離子_____。

（2）氯酸鉀_____。

（3）最理想的燃料_____。

（4）氯化鋅中鋅元素的化合價(jià)_____。

（5）3N2O5_____。

（6）Mg2+中2的意義_____。

【答案】Ca2+ KC1O3 H2 三個(gè)五氧化二氮分子 一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷

【解析】

（1）離子符號(hào)書寫：在元素（或根）符號(hào)右上角的標(biāo)上一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號(hào)在右，電荷數(shù)為1時(shí)，1不寫。鈣離子表示為Ca2+；

（2）氯酸鉀由鉀元素和氯酸根組成，表示為：KC1O3；

（3）最理想的燃料是氫氣，表示為：H2；

（4）元素符號(hào)上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，氯化鋅中鋅元素的化合價(jià)表示為：；

（5）化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，3N2O5表示：三個(gè)五氧化二氮分子；

（6）元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值，Mg2+中2的意義：一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說法中不正確的是

A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙.

B.相對(duì)原子質(zhì)量:丙>乙>甲

C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙

D.消耗硫酸的質(zhì)量:丙>乙>甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的不同類別的化合物，甲與M類別相同。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）若丙的俗稱為純堿，乙→丙的反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型中任何一種。則M的化學(xué)式_____，寫出乙→丙的反應(yīng)方程式_____。

（2）若甲由三種元素組成且難溶于水，甲、丙、乙、丁的相對(duì)原子質(zhì)量逐漸變小。則甲的化學(xué)式_____，寫出乙一丁的反應(yīng)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組把一 定量的銅和鋁放入AgNO3和Mg (NO3)2的混合溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過濾，得到藍(lán)色濾液。請(qǐng)回答以下問題:

(1)向?yàn)V渣中滴加鹽酸時(shí)__________(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生。

(2)濾液的質(zhì)量___________(填“>”“=”或“<”)原混合溶液的質(zhì)量。

(3)請(qǐng)寫出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求答題。

（1）6個(gè)鈉離子_______

（2）3個(gè)碳酸根離子_______

（3）5個(gè)氫分子_______

（4）3個(gè)鐵原子_______

（5）在KMnO4中Mn元素的化合價(jià)_______

（6）硫酸銅 （寫化學(xué)式）_______

（7）氫氧化鋁（寫化學(xué)式）_______

（8）金屬汞（寫化學(xué)式）_______

（9）氯化鈉（寫化學(xué)式）_______

（10）氯氣（寫化學(xué)式）_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在菜市場(chǎng)上小朋同學(xué)看到水中奄奄一息的魚，魚老板將一勺白色粉末加入到水中，過一會(huì)兒魚張開嘴活蹦亂跳起來了。該同學(xué)對(duì)這種“白色粉末”很感興趣，回到學(xué)校后與小剛同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

[查閱資料]這種白色粉末的主要成分是過碳酸鈉（Na2CO4），常溫下與水反應(yīng)生成氧氣。

[提出問題]過碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

[做出猜想]根據(jù)過碳酸氫鈉與水的組成做出猜想。

猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：_____。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

（1）小朋同學(xué)取該溶液，滴加氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成，他認(rèn)為白色沉淀是CaCO3，溶液中一定含有Na2CO3，請(qǐng)寫出該化學(xué)方程式_____。小剛提出質(zhì)疑產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3，他的理由是_____。

（2）小剛?cè)≡撊芤旱渭尤胂?/span>HCl，觀察到_____，證明溶液中一定含有Na2CO3，從而否定了猜想二。Na2CO3 與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）為進(jìn)一步確定溶液中是否含有NaOH，他們向溶液中滴加CaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，取上層清液，加_____，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中不含NaOH，猜想一正確。該實(shí)驗(yàn)用CaCl2而不用飽和澄清石灰水，原因是_____。

[反思拓展]檢驗(yàn)兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在，一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問題。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶解度是我們初中化學(xué)常見的概念，請(qǐng)回答下列問題。

I.下表是NaC1、KNO3在不同溫度下的溶解度:

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)要比較NaC1、KNO3在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和_____________________。

(2)從KNO3溶液中獲取其晶體適宜的方法是_____________________。

(3)20℃時(shí)，各取NaC1、KNO3固體3.5g加入10g水中，充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是___溶液。

(4)若將上述數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中繪制成NaCl、KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交，點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是（_____）

A 0°C~20°C

B 20°C ~40°C

C 40°C ~60°C

D 60°C ~80°C

II.將質(zhì)量為30g的B物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，剩余物質(zhì)的質(zhì)量隨溫度的關(guān)系如圖所示，過程中不考慮水分蒸發(fā)，回答問題:

(5)固體B的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”) 。

(6) t1℃時(shí)，B的溶解度是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在理化實(shí)驗(yàn)考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質(zhì)”,他按照實(shí)驗(yàn)流程將一定質(zhì)量該白色固體溶于水配成溶液,再用貼有標(biāo)號(hào)的3支試管分別取適量上述溶液,按照如圖1所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。

Ⅰ. [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]A.溶液變紅;B.__________________;C.產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:白色固體為碳酸鈉。根據(jù)該結(jié)論寫出試管C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________。

Ⅱ.考試結(jié)束后,小明和小伙伴們討論結(jié)果,提出問題,并在老師的指導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

[提出問題)酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關(guān)呢?

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是為了說明水分子不能使酚酞變紅。小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中酚酞試液未變紅。

(3)實(shí)驗(yàn)3滴入碳酸鈉溶液，振蕩，酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過量的氯化鈣溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_________________。

[得出結(jié)論]酚酞試液變紅與溶液中的_______________ (填離子符號(hào))有關(guān)。

[實(shí)驗(yàn)反思]若將[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](3)中的氯化鈣溶液換成石灰水，能否得出同樣的結(jié)論?原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

（1）常溫下大多數(shù)金屬都是固體，但體溫計(jì)中的金屬卻是液體，該金屬是_____。

（2）鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成層致密 的氧化物薄膜， 從而阻止鋁進(jìn)步氧化。 這種氧化物的化學(xué)式為_____。

（3）鐵礦石有多種，如赤鐵礦（主要成分Fe2O3）和磁鐵礦（主要成分Fe2O3）等。寫出赤鐵礦石中的主要成分與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）據(jù)統(tǒng)計(jì)每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20- 40% ，鐵制品銹蝕的過程實(shí)際上是鐵與空氣中的_____等發(fā)生反應(yīng)的過程。

（5）向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾液中含有的溶質(zhì)是_____，（寫化學(xué)式）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案