分析 (1)根據(jù)空氣中各種成分的體積含量方面進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性進行分析;
(3)根據(jù)合金材料的性質(zhì)進行分析;
(4)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)進行分析;
(5)根據(jù)鋁的性質(zhì)和用鋼刷來擦洗鋁制品能把保護膜除掉進行分析;
(6)根據(jù)汗水中含有氯化鈉進行分析;
(7)根據(jù)碘元素的生理功能和缺乏癥進行分析;
(8)根據(jù)防治白色污染的措施進行分析.
解答 解:(1)按體積計算,稀有氣體約占空氣的0.94%;
(2)氫氧化鈉具有吸水性,能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解,還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,所以氫氧化鈉密封保存;
(3)作為錢幣的合金需要具有耐磨、抗腐蝕、無毒的性質(zhì);
(4)制作小食品的包裝袋,利用鋁的延展性;
(5)用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品則會破壞鋁制品表面的氧化鋁保護膜;
(6)汗水中含有氯化鈉,氯化鈉有咸味,所以,汗水帶有咸味;氯化鈉溶液蒸發(fā)以后,剩余白色固體,所以,被汗水浸濕的衣服晾干后,常出現(xiàn)白色的斑跡;
(7)人體若缺少碘元素,容易得甲狀腺腫大疾。
(8)減少使用塑料制品、用布袋代替塑料袋、回收各種廢棄塑料或使用新型可降解的塑料,能減少白色污染;
故答案為:(1)0.94%;(2)易潮解、易變質(zhì);(3)耐磨(或耐腐蝕或化學性質(zhì)不活潑或無毒);(4)延展;(5)會除掉鋁制品表面的氧化鋁薄膜;(6)汗水中有一些鹽分(氯化鈉),水分蒸發(fā)了,但鹽分仍留到衣服上,形成白色斑跡;(7)甲狀腺腫大;(8)減少使用塑料袋(或重復(fù)使用塑料袋或回收各種廢棄塑料或使用新型可降解的塑料).
點評 化學來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學知識也是重要的中考熱點之一.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
設(shè)計者 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
丁同學 | 取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想一正確 |
戊同學 | 取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液 | 鋅粒逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生 | 猜想二正確 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將冷蝶子放在蠟燭火焰的上方,可以得到炭黑 | |
B. | 醫(yī)療上常采用煮沸的方法將硬水變成軟水 | |
C. | 用NH4Cl和Ca(OH)2 同時施入農(nóng)田,即解決了農(nóng)田的肥料問題又中和了土壤的酸性 | |
D. | 洗滌劑和汽油都能清洗油污,二者原理相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質(zhì) | NaHCO3 | NH4Cl |
溶解度/g(20℃) | 9.6 | 37.2 |
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