11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求答題.

(1)儀器m的名稱是錐形瓶,圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是c(填序號).
a.空氣 b.氧氣 c.氫氣
(3)往圖C中的試管通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)紅色恰好消失現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀.
(4)向圖D中的塑料軟瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,可觀察到瓶子變癟.若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶中注入過量的鹽酸或硫酸(填試劑名稱)充分反應(yīng)即可,反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4)(填化學(xué)式).

分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣;往圖C中的試管通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)紅色恰好消失現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀;若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶中注入過量的稀酸,充分反應(yīng)即可,反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是:氯化鈉和鹽酸或硫酸鈉和硫酸.

解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:錐形瓶;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)若要圖B中的兩個氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是氫氣,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。还蚀鸢笧椋篶;
(3)往圖C中的試管通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)紅色恰好消失現(xiàn)象,表明石灰水的溶質(zhì)剛好完全沉淀;故答案為:紅色恰好消失;
(4)若使塑料軟瓶恢復(fù)原狀,可用注射器向瓶中注入過量的稀酸,充分反應(yīng)即可,反應(yīng)完成后瓶中溶液的溶質(zhì)是:氯化鈉和鹽酸或硫酸鈉和硫酸故答案為:鹽酸或硫酸;NaCl和HCl(或Na2SO4和H2SO4);

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了二氧化碳的制法和性質(zhì)、酸的性質(zhì)等,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).本考點(diǎn)綜合性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.民生熱詞:“舌尖上的安全”.下列做法不符合食品安全要求的是( 。
A.甲醛可作食品的防腐劑B.食鹽可作炒菜的咸味劑
C.食醋可作調(diào)味的酸味劑D.小蘇打可作糕點(diǎn)的膨松劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分.請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)3個鐵原子3Fe.        (2)“西氣東輸”工程輸送的“氣”是CH4
(3 兩個氫分子2H2.         (4)4個硫酸酸根離子4SO42-
(5)氧化銅中銅元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Cu}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.若用93.6g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn).
(1)水電解實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)正極上產(chǎn)生3.2g氧氣時,所得硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.2%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.近年來霧霾頻現(xiàn),大氣質(zhì)量堪憂.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是( 。
A.城市街道灑水降塵B.發(fā)展水力、風(fēng)力發(fā)電
C.倡導(dǎo)乘公交車或地鐵出行D.露天焚燒秸稈、樹葉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列處理事故的方法錯誤的是(  )
A.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
B.電器著火應(yīng)先切斷電源,再用二氧化碳滅火器撲滅
C.圖書館內(nèi)圖書起火,立即用泡沫滅火器撲滅
D.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
(1)2個二氧化氮分子2NO2;
(2)n個鎂離子nMg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.向320g硫酸銅溶液中,逐滴加入80g 氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成9.8g沉淀.計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量.
(2)原硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)按體積計(jì)算,稀有氣體約占空氣的0.94%
(2)氫氧化鈉密封保存的原因易潮解、易變質(zhì)
(3)制造錢幣的合金應(yīng)具有的性質(zhì)耐磨(或耐腐蝕或化學(xué)性質(zhì)不活潑或無毒)(答一條)
(4)制作小食品的包裝袋,利用鋁的延展性
(5)生活中不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品是因?yàn)闀翡X制品表面的氧化鋁薄膜
(6)被汗水浸濕的衣服晾干后常出現(xiàn)白色斑跡是因?yàn)楹顾杏幸恍}分(氯化鈉),水分蒸發(fā)了,但鹽分仍留到衣服上,形成白色斑跡
(7)人體若缺少碘元素,容易得甲狀腺腫大疾病
(8)塑料制品的使用方便了人們的日常生活,但隨之而來的白色污染日趨嚴(yán)重以至危害人體健康,為減少白色污染,你能做到的是減少使用塑料袋(或重復(fù)使用塑料袋或回收各種廢棄塑料或使用新型可降解的塑料)(寫一點(diǎn))

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同步練習(xí)冊答案