分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氯化氫制取氧氣的原理解答;
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的原理解答;
③根據(jù)加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),把鹽酸消耗完了,才開(kāi)始與氯化鈣反應(yīng),開(kāi)始生成沉淀解答;
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理解答;
⑤根據(jù)未打磨的鋁片表面有氧化鋁解答;
⑥根據(jù)銹的鐵釘表面有鐵銹,故放入稀硫酸中后,首先鐵銹與稀硫酸反應(yīng)解答;
⑦根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的原理解答;
⑧根據(jù)氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,然后氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉解答;
⑨根據(jù)稀硫酸先與氫氧化鈉反應(yīng)解答.
解答 解:
①實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氯化氫制取氧氣,常溫進(jìn)行,開(kāi)始就產(chǎn)生氧氣,故選A;
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,加熱就產(chǎn)生氧氣,故選A;
③加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng),把鹽酸消耗完了,才開(kāi)始與氯化鈣反應(yīng),開(kāi)始生成沉淀;
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用碳酸鈣和稀鹽酸,開(kāi)始就產(chǎn)生氣體,故選A;
⑤未打磨的鋁片表面有氧化鋁,故放入稀硫酸中后,首先氧化鋁與稀硫酸反應(yīng),所以開(kāi)始并沒(méi)有氣泡冒出.當(dāng)氧化鋁除去后,鋁與稀硫酸反應(yīng)有氣泡冒出.故選B;
⑥生銹的鐵釘插入足量的稀硫酸中,鐵銹與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鐵與水,所以溶液變?yōu)辄S色.鐵銹反應(yīng)完后露出鐵釘,鐵釘與稀硫酸反應(yīng),生成氫氣.
故選B;
⑦實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣,需要加熱一段時(shí)間才產(chǎn)生氧氣,故選B;
⑧氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,然后氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,故選B;
⑨稀硫酸先與氫氧化鈉,然后碳酸鈉與硫酸反應(yīng)生成氣體,故選B
答案:①A;②A(yíng);③A;B;④A;⑤B;⑥B;⑦B;⑧B;⑨B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查物質(zhì)之間的反應(yīng)原理,熟練掌握有關(guān)知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5% | B. | 10% | C. | 20% | D. | 30% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 海水曬鹽 | |
B. | 打開(kāi)“雪碧”并振蕩 | |
C. | 向食鹽水中加人蔗糖 | |
D. | 向室溫的石灰水中加人氧化鈣并恢復(fù)至室溫. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)操作 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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