7.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學性質(zhì)的是(  )
①甲烷用作燃料 
②氫氣用于填充探空氣球 
③氧氣用于呼吸
④干冰用作制冷劑  
⑤鹽酸除銹.
A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷.

解答 解:①甲烷用作燃料,是利用了甲烷的可然性,屬于化學性質(zhì); 
②氫氣用于填充探空氣球 是利用了氫氣的密度小,屬于物理性質(zhì);
③氧氣用于呼吸,是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì),屬于化學性質(zhì);
④干冰用作制冷劑,是利用了干冰易升華吸熱的性質(zhì),屬于物理性質(zhì);  
⑤鹽酸除銹,是利用了鹽酸能與金屬氧化物反應的性質(zhì),屬于化學性質(zhì).
由以上分析可知,B正確.
故選B.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學性質(zhì),關鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖實驗操作正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
    測溶液的pH
C.
     稀釋濃硫酸
D.
   蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.用化學用語表示:
(1)水銀Hg;             (2)最簡單的有機物CH4;
(3)兩個硝酸根離子2NO3-;    (4)地殼中含量最多的金屬元素Al;
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,下面做法不屬于霧霾治理措施的是( 。
A.植樹綠化,美化環(huán)境B.外出時佩戴防霧霾口罩
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.分類能有效的知識梳理.下面分類中正確的一組是(  )
A.常見的空氣污染物:二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳
B.常見的溶劑:水、汽油、酒精
C.常見的合成材料有:塑料、合成橡膠、合金
D.常見的干燥劑:濃硫酸、生石灰、燒堿溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.甲酸(HCOOH)通常是一種無色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸作用下易分解,反應方程式為:HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{\;}$CO↑+H2O,某課外活動小組的同學欲用該反應來制取CO,并還原紅棕色的氧化鐵粉末.現(xiàn)有下列儀器或裝置供選擇:

(1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應選②(填序號)裝置;如果要除去CO中混有少量甲酸氣體,最好選擇圖中③(填序號)進行洗氣.
(2)用上述方法制取的CO還原氧化鐵,并檢驗氣體產(chǎn)物,則各儀器的接口連接順序為BDCGHF(填字母).
(3)在該制取CO的反應中,濃硫酸所起的是脫水作用.
(4)從開始加熱到實驗結(jié)束,氧化鐵粉末的顏色變化為紅色變?yōu)楹谏?/div>

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.請回答:

(1)寫出D、E兩種物質(zhì)的化學式:DCO2,ECH4
(2)寫出B→D的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
(3)寫出E→D+C的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關溶液的說法正確的是(  )
A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.氣體的溶解度只與溫度有關
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.化學是一門以實驗為基礎的科學,如圖是初中化學中的幾個重要實驗.請回答下列問題:

(1)圖1實驗時,在集氣瓶底部裝少量水的目的是防止濺落的熔融物炸裂集氣瓶底.鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體.
(2)圖2實驗說明分子的一個性質(zhì)是分子在不斷運動.
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(4)圖4實驗中鹽酸與碳酸鈉粉末反應前天平平衡,則反應后天平指針會偏右(填“偏左”“偏右”或“不動”).

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