14.碳元素是日常生活中接觸非常多的一種元素,碳元素也形成了各種單質(zhì)、化合物及混合物,讓我們和大家一起走進(jìn)他們的世界

(1)根據(jù)表1提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)特性.
物質(zhì)用途石墨作電極活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特征導(dǎo)電性吸附性
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的有AB(填標(biāo)號(hào)).
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
(3)小鳳又在一本參考書(shū)上發(fā)現(xiàn),鎂也能在二氧化碳中燃燒!于是她做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖1),將鎂條點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末.根據(jù)上述現(xiàn)象,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;
這個(gè)實(shí)驗(yàn)還引發(fā)了我們對(duì)過(guò)去某些知識(shí)的反思,從而有了新的發(fā)現(xiàn),新的發(fā)現(xiàn)是ABC(填序號(hào))
A.在一定的條件下,二氧化碳也能支持燃燒;
B.活潑金屬著火時(shí)不能用二氧化碳滅火;
C.燃燒不一定需要有氧氣.
(4)“神州十號(hào)”飛船的成功發(fā)射是我國(guó)航天事業(yè)的又一里程碑.金屬過(guò)氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:淡黃色的過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成白色碳酸鈉固體和氧氣,為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn).
①過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
②A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③表明二氧化碳沒(méi)有被過(guò)氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C裝置處的澄清石灰水變渾濁.
(5)小明欲探究過(guò)氧化鈉吸收和釋放的氣體之間體積關(guān)系以及反應(yīng)的熱效應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
①檢查裝置氣密性的方法:用其中一只注射器中抽取一定體積空氣,如圖3連好裝置,緩緩?fù)苿?dòng),若能觀察
到推動(dòng)A注射器的活塞,則B中活塞向右移動(dòng),說(shuō)明氣密性良好.
②向U形管內(nèi)盛裝過(guò)量的Na2O2藥品,注射器中為二氧化碳?xì)怏w,連接好裝置.藥品為什么需過(guò)量確保二氧化碳完全反應(yīng),得到純凈的氧氣.
③緩緩?fù)苿?dòng)注射器A活塞,片刻,可以觀察到溫度計(jì)液柱明顯上升,說(shuō)明反應(yīng)放熱(填“吸熱”或“放熱”)同時(shí)還可以觀察到固體粉末發(fā)生變化的現(xiàn)象是黃色變白;
④小明查閱資料得知:相同的條件下,相同體積的氣體具有相等的分子數(shù),則待A注射器中二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)完全后,裝置恢復(fù)至常溫,B注射器中活塞應(yīng)停留在50mL處.(不考慮實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的誤差)
⑤小紅同學(xué)通過(guò)查閱資料了解到Na2O2還能與水反應(yīng),方程式為:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑于是她根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)了另一種測(cè)定Na2O2的純度的方法:①稱(chēng)取20g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形中;②一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上(如圖4),觀察顯示數(shù)字的變化,并記錄(數(shù)據(jù)見(jiàn)表2);③進(jìn)行計(jì)算.
時(shí)間/s60120180240300
天平示數(shù)/g83.8282.4382.1581.8081.80
i從上表數(shù)據(jù)判斷,240秒時(shí),已經(jīng)反應(yīng)完全;
ii請(qǐng)你幫小紅同學(xué)計(jì)算此樣品中Na2O2的純度,并寫(xiě)出過(guò)程.

分析 (1)根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
(2)根據(jù)液態(tài)二氧化碳滅火的原理分析判斷;
(3)根據(jù)鎂與二氧化碳的反應(yīng)分析判斷.
(4)根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(5)①根據(jù)裝置特點(diǎn)探究裝置氣密性的檢查方法;
②向U形管內(nèi)盛裝過(guò)量的Na2O2藥品,注射器中為二氧化碳?xì)怏w,連接好裝置,根據(jù)特殊情況下,核潛艇里工作的人員生活情況探究藥品為什么需過(guò)量;
③由溫度計(jì)顯示此反應(yīng)放出熱量,同時(shí)還可以觀察到淡黃色的固體粉末逐漸變?yōu)榘咨?br />④根據(jù)過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式來(lái)比較二氧化碳和氧氣的分子個(gè)數(shù)比,然后據(jù)此解答;
⑤i.仔細(xì)觀察上表數(shù)據(jù)即可判斷20gNa2O2與20mL水反應(yīng)的時(shí)間;
ii.根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算出生成的氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算此樣品中Na2O2的純度為.

解答 解:(1)活性炭能用于凈水,是利用了活性炭的吸附性;
(2)A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣,沒(méi)有液體留下,不會(huì)污染檔案資料,說(shuō)法正確;
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣,說(shuō)法正確;
C.著火點(diǎn)是物質(zhì)的屬性,一般不能改變,說(shuō)法不正確;
(3)鎂與二氧化碳的反應(yīng),方程式是:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.通過(guò)這反應(yīng)說(shuō)明了:在一定的條件下,二氧化碳也能支持燃燒、活潑金屬著火時(shí)不能用二氧化碳滅火、燃燒不一定需要有氧氣等.
(4)①過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
②A裝置中是鹽酸與石灰石反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
③如果二氧化碳沒(méi)有被過(guò)氧化鈉完全吸收,能使澄清的石灰水變渾濁,所以現(xiàn)象是:C裝置處的澄清石灰水變渾濁.
(5)①檢查裝置氣密性的方法:推動(dòng)A注射器的活塞,則B中活塞向右移動(dòng)則氣密性良好;
②向U形管內(nèi)盛裝過(guò)量的Na2O2藥品,注射器中為二氧化碳?xì)怏w,連接好裝置,根據(jù)特殊情況下,核潛艇里工作的人員生活情況分析藥品過(guò)量的原因:確保二氧化碳完全反應(yīng),得到純凈的氧氣;
③由溫度計(jì)顯示此反應(yīng)放出熱量,說(shuō)明此反應(yīng)為放熱反應(yīng),同時(shí)還可以觀察到淡黃色的固體粉末逐漸變?yōu)榘咨默F(xiàn)象.
④因?yàn)橄嗤臈l件下,相同體積的氣體具有相等的分子數(shù),根據(jù)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2看出二氧化碳的氧氣的體積比是2:1,則待A注射器中二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)完全后,裝置恢復(fù)至常溫,B注射器中活塞應(yīng)停留在50mL處.
⑤i.仔細(xì)觀察上表數(shù)據(jù)即可判斷20gNa2O2與20mL水完全反應(yīng)的時(shí)間是240秒;
ii由題意得,氧氣的質(zhì)量為:20g+45g+20g-81.80g=3.2g
設(shè):Na2O2的質(zhì)量為x
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
156                32
x                  3.2g
$\frac{156}{32}=\frac{x}{3.2g}$   解得 x=15.6g
所以Na2O2的純度=$\frac{15.6g}{20g}$×100%=78%.
故答為:(1)吸附性;(2)AB;(3)2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C.ABC.(4)①2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③;(5))①推動(dòng)A注射器的活塞,則B中活塞向右移動(dòng);②確保二氧化碳完全反應(yīng),得到純凈的氧氣;③放熱.④50;⑤i.240;ii78%.

點(diǎn)評(píng) 此題探究過(guò)氧化鈉固體在常溫下與二氧化碳反應(yīng)原理、現(xiàn)象、用途等知識(shí)點(diǎn),涉及知識(shí)面很廣,探究問(wèn)題較多,是鍛煉學(xué)生能力的一道不可多得的好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(需要加熱兩種方法)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.根據(jù)質(zhì)量守恒定律推測(cè),反應(yīng)4X+502=4NO+6H20,X的化學(xué)式為( 。
A.NH3B.N2C.H2D.H20

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.圖中能表示氫分子的是“
B.反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變
C.該反應(yīng)中分子的數(shù)目沒(méi)有改變
D.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.水是生命之源.用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)無(wú)色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由分子構(gòu)成的.
(2)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是肥皂水.
(3)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.觀察氧化汞受熱分解過(guò)程的微觀示意圖,你能獲得哪些信息?(請(qǐng)從以下三個(gè)方面分別說(shuō)明.)
物質(zhì)構(gòu)成:水是由水分子構(gòu)成的,氫氣是由氫分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的
反應(yīng)類(lèi)型:該反應(yīng)是水分解生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng)
其他:水是由氫元素和氧元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.銅絲的導(dǎo)電性B.氫氣的密度小
C.鐵在潮濕的空氣中易生銹D.石蠟難溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.鎘(Cd)元素的原子序數(shù)為48,中子數(shù)為64,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.鎘原子的質(zhì)子數(shù)為48B.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112g
C.鎘是金屬元素D.鎘原子的核外電子數(shù)為48

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):①鐵架臺(tái);②集氣瓶;
(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,必須檢查裝置的氣密性;
(3)a實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的制取裝置是A,收集較干燥的氧氣可選D.反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
b實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水制氧氣,選擇的發(fā)生裝置是B.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案