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15．將鐵片分別放入盛有下列溶液的燒杯中，充分反應后，溶液（指燒杯里的液體）質量比反應前增加的是（　�。�
A．稀鹽酸B．硫酸銅溶液C．硫酸亞鐵溶液D．氯化鎂溶液

分析 鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，和硫酸亞鐵不能反應，和氯化鎂不能反應．

解答 解：鐵和稀鹽酸、硫酸銅反應的化學方程式及其反應物、生成物的質量關系為：
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，
56            2     56              64
由反應物、生成物的關系可知，隨著反應的進行，鐵和稀鹽酸反應過程中溶液質量不斷增大，而鐵和硫酸銅反應過程中，溶液質量不斷減�。�
故選：A．

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　　）
A．等質量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的質量比為11：14
B．等質量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應，生成H2的質量相等
C．等質量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應，生成CO2的質量不相等
D．等質量的質量分數均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．歸納與比較，是學習化學的重要方法之一，對比CO和CO2，回答下列問題．
（1）寫出碳不充分燃燒時的化學方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO；
（2）它們的組成元素相同，但化學性質不同的微觀原因是分子的構成不同；
（3）除去CO氣體中混有少量的CO2，可將該混合氣體通過氫氧化鈉溶液；
（4）工業(yè)上CO可用來冶煉金屬，同時得到CO2，是利用它的還原性．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

3．現有50克濃度為10%的KNO3溶液，要使其濃度增大一倍，可以采用的方法是（　　）
A．蒸發(fā)掉25克水B．加水溶液變100克C．增加10克溶質D．增加6.25克溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鋅粉和銅粉的混合物32.5g與93.7g稀硫酸恰好完全反應，濾出不溶物，將其洗凈，在空氣中充分灼燒、冷卻，所得固體質量為32.5g．
計算：（1）原混合物中銅的質量分數．
（2）反應后溶液中溶質的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如表是某同學設計的物質鑒別方法，他設計的兩種方法都正確的是（　　）
選項需鑒別的物質加試劑或方法
方法1方法2
A稀鹽酸、氯化鉀溶液無色酚酞、看顏色加入鐵粉、看氣泡
B生石灰、熟石灰兩種物質分別溶于水向兩種物質中分別加入稀鹽酸
C蒸餾水、酒精分別點燃品嘗
D廁所清潔劑、廚房洗滌劑用pH試紙測定它們的pH分別加入少量石蕊試液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．向Al（NO3）3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸時，有氣泡產生．則濾液中含有的金屬離子有鋁離子、鋅離子，濾出的固體中含有銀和鋅，有關反應的化學方程式為Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag或Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．（寫一個即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．對下列實驗中出現的異常情況的原因分析，合理的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時無明顯現象，說明它們一定沒有反應
B．氯化鈣溶液中混有鹽酸，加碳酸鈣，無氣泡產生，說明鹽酸已除盡
C．用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2時，始終收集不滿，說明裝置一定漏氣
D．檢驗某氫氧化鈉溶液是否變質時滴加幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，說明一定沒有變質

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．碳酸鈉，俗稱純堿，化學式Na2CO3，請回答：
（1）碳酸鈉由3  種元素組成，每個碳酸鈉分子含有6  個原子．
（2）碳酸鈉的相對分子質量為106，鈉元素的質量分數為21.6% （計算結果保留一位小數）

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