1.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.
(1)下列各種“水”中,屬于純凈物的是AC(填字母);
A.桶裝純凈水              B.瓶裝礦泉水
C.部分結(jié)冰的蒸餾水        D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)在自來水的凈化過程中,常加入絮凝劑(如明礬)來凈水,
其作用是吸附較大顆粒,加速沉降;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖1所示的簡易
凈水器,其中活性炭的主要作用是吸附;
(4)自來水用氯氣消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖2所示:

寫出上述圖示中表示氧化物的化學(xué)式H2O; D中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià).

分析 根據(jù)純凈物是有一種物質(zhì)組成的解答,根據(jù)凈化水的過程中各物質(zhì)的作用進(jìn)行分析解答,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖結(jié)合已有的知識進(jìn)行解答即可.

解答 解:(1)A、桶裝純凈水中不含有任何雜質(zhì),只有水,屬于純凈物,B、礦泉水中含有多種物質(zhì),屬于混合物,C、蒸餾水中不含有任何雜質(zhì),只有水,屬于純凈物,D、經(jīng)過過濾處理的自來水中含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故填:AC;
(2)在自來水的凈化過程中,常加入絮凝劑(如明礬)來凈水,其作用是吸附較大顆粒,加速沉降;
(3)小卵石、石英沙和膨松棉能阻止不溶性固體雜質(zhì)通過,起到了過濾的作用.活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;
(4)由微觀粒子變化的過程可知:反應(yīng)物是水和氯氣,生成物是鹽酸和次氯酸,直接平了,所以方程式是:H2O+Cl2═HCl+HClO;
表示氧化物的化學(xué)式為H2O;
設(shè)氯元素的化合價(jià)為x
(+1)+x+(-2)=0
x=+1.
答案:
(1)AC;(2)吸附較大顆粒,加速沉降;(3)吸附;(4)H2O;+1

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要熟悉純凈物與混合物的區(qū)別,硬水軟化的方法,方程式的書寫方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某元素核電荷數(shù)為16,該元素在元素周期表中屬于第三周期,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層上有6個(gè)電子,當(dāng)它參與化合形成化合物時(shí)容易得電子,形成陰離子,該離子符號是S2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某校課題研究小組到電鍍廠考察,了解到鐵件鍍銅的主要工藝流程如下:

結(jié)合流程中提供的信息回答:
①流程Ⅱ廢水中含有的物質(zhì)有H2S04、Fe2(S043、FeS04、Na2S04;
②經(jīng)測定:流程Ⅳ中廢水的pH為4,廢水中一定沒有NaOH;
③流程Ⅳ廢水中除流程Ⅰ、Ⅱ引入的物質(zhì)外,還含有CuSO4
請?jiān)O(shè)計(jì)簡單方案來證明你的推斷:取少量廢水,插入一打磨光亮的鐵片,一段時(shí)間后取出觀察,鐵片上有紅色的銅,說明廢水中含有CuS04

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質(zhì)間的區(qū)別,所選用的試劑(或方法)不正確的是( 。
A.硬水和軟水:肥皂水B.鐵絲和銅絲:觀察顏色
C.氮?dú)夂投趸迹喝贾哪緱lD.碳酸氫銨和食鹽:加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.有下列四組物質(zhì),其中每組均有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)所屬物質(zhì)類別不同,請?jiān)谟覀?cè)的橫線上填寫出這種物質(zhì):
(1)食醋、牛奶、加碘鹽、葡萄糖葡萄糖;
(2)水、干冰、氯化鈉、液氧液氧;
(3)鐵、銅、水銀、金剛石金剛石;
(4)BaCO3、MgCO3、Na2CO3、CO2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號表示:
(1)2個(gè)氫分子2H2;(2)純堿Na2CO3;(3)氯化亞鐵中的陽離子Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用正確的化學(xué)用語填空:
(1)硫的元素符號S;
(2)2個(gè)鋰原子2Li;
(3)4個(gè)鋁離子4Al3+;
(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)儀器a的名稱是鐵架臺(tái),儀器b的名稱是錐形瓶;
(2)F是進(jìn)行過濾操作裝置中的一部分.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(選填上圖中的字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若選用G裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從①(填“①”或“②”)端進(jìn)入.若G裝置中盛
有石灰水,則可除去CO2,反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)向裝置A、B中分別加入兩組試劑都可以制得氧氣,這兩個(gè)反應(yīng)中都用到的同一種試劑是MnO2(寫化學(xué)式),該試劑在這兩個(gè)反應(yīng)中的作用相同(填“相同”或“不同”).寫出在A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(5)若用高錳酸鉀來制氧氣并選用A來做發(fā)生裝置,則A裝置中存在一個(gè)缺點(diǎn),你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是試管口要放一團(tuán)棉花;
(6)若要獲得更純凈的氫氣,應(yīng)選擇的收集裝置是E(選填上圖中的字母),為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃馇,?yīng)先進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)氫氣的純度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)寫出圖A中標(biāo)號a儀器的名稱:錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用的裝置是A(填寫裝置序號),判斷CO2已收集滿的方法是一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花;化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.

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