A. | 園林養(yǎng)護(hù)使用噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水 | |
B. | 游人照相時,相機(jī)電池的電能變?yōu)榛瘜W(xué)能 | |
C. | 杏花和迎春花香味不同,因?yàn)榉肿硬煌再|(zhì)不同 | |
D. | 花草樹木的光合作用,是地球碳氧循環(huán)的重要媒介 |
分析 A、噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水;
B、根據(jù)電池的工作原理進(jìn)行解答;
C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同;
D、根據(jù)植物的光合作用的原料和產(chǎn)物分析.
解答 解:A、噴灌、滴灌,可以節(jié)約用水,說法正確;
B、游客照相時,相機(jī)中的電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,說法錯誤;
C、不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的,不同種的分子性質(zhì)不同,說法正確;
D、植物的光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物,所以花草樹木的光合作用,是地球碳氧循環(huán)的重要媒介,說法正確.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查節(jié)約用水、能量轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的性質(zhì)、碳氧循環(huán)等知識,知識點(diǎn)較多.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象①說明反應(yīng)快慢可能和溫度等因素有關(guān) | |
B. | 現(xiàn)象②可能是溫度、鹽酸濃度共同影響的結(jié)果 | |
C. | 現(xiàn)象③說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
D. | 要探究溫度、鹽酸濃度對反應(yīng)快慢的影響,還需再進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)并采集更多實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都屬于合金 | B. | 在鋼管表面鍍鋅可以防止銹蝕 | ||
C. | 鐵銹的結(jié)構(gòu)疏松多孔 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號 | ① | 氧化鈣 | 乙醇 | 氨水 | 堿式碳酸銅 |
名稱 | 水銀 | 生石灰 | 酒精 | ------- | ⑤ |
化學(xué)式 | Hg | CaO | ③ | ④ | Cu2(OH)2CO3 |
類別 | 單質(zhì) | ② | 有機(jī)物 | 堿 | ⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O:一個水分子中含有兩個氫原子 | |
B. | 2N:兩個氮元素 | |
C. | :$\stackrel{+2}{Ca}$一個鈣離子帶有兩個單位正電荷 | |
D. | S2-:硫元素的化合價為負(fù)二價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動的 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)可證明二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性 |
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