17．生活與化學(xué)密切相關(guān)．食鹽、酒精、水、鐵粉、食醋是生活中常見的物質(zhì)，請按下列要求填空．
（1）鑒別酒精和水，最簡便可行的方法是聞氣味．
（2）以上物質(zhì)中，可用于清除水垢的是食醋，可用作食品干燥劑的是鐵粉，可用作調(diào)味劑和防腐劑是食鹽．

分析 （1）根據(jù)酒精和水的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)即可作答；
（2）根據(jù)題意，并結(jié)合食醋、鐵粉及食鹽的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)作答．

解答 解：（1）酒精有特殊的香味，而水是無色無味的液體，故答案為：聞氣味；
（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，而食醋中含醋酸，醋酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成溶于水的鹽，所以可以用醋酸除水垢；鐵粉能吸收水分和氧氣，所以可用作干燥劑；食鹽有咸味且能抑制微生物生長，所以食鹽可作調(diào)味劑和防腐劑；故答案為：食醋；鐵粉；食鹽．

點評 掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．請回答下列問題：
（1）可以作為溶質(zhì)的是D．
A．只有固體  B．只有液體   C．只有氣體   D．氣體、液體、固體都可以
（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為16g，水的體積為84mL （水的密度近似看作1g/cm3）．
（3）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1．t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g．t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液．

（4）按圖2所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中右端液面升高．則可能的組合是AD．
選項xy
A水氧化鈣
B水硝酸銨
C濃硫酸水
D稀鹽酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用數(shù)字和化學(xué)符號表示
（1）汽水中的酸H2CO3；（2）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為；（3）苛性鈉中陰離子OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g，可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種，加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，沒有固體剩余，生成3.6g水，則下列判斷不正確的是（　�。�
A．原固體樣品中肯定不含有木炭粉
B．原固體樣品中混有的雜質(zhì)可能有氯化鈉
C．恰好完全反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量為184g
D．所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．人們的日常生活離不開金屬，高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．請回答：
（1）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
①生活中用鐵鍋做炊具，利用了鐵的導(dǎo)熱性．
②鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是涂漆（寫一條）．
③工廠用稀硫酸除去鐵銹的原理是Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．該化學(xué)反應(yīng)均屬于復(fù)分解反應(yīng) （填基本反應(yīng)類型）．
（2）某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化鐵的實驗．請回答下列問題：

①如圖所示實驗，開始實驗時，A裝置中應(yīng)首先進(jìn)行的操作是通一氧化碳（填“加熱”或“通一氧化碳”），
②B裝置現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，
③該實驗有一個明顯的疏漏，你認(rèn)為存在的疏漏是缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)的用途主要與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．石墨作電極B．一氧化碳煉鐵C．液氮作冷凍劑D．濃硫酸作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．在稀硫酸中存在的自由移動的微粒是H+、SO42-、H2O，它能和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)過程中不斷減少的微粒是H+和OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)實驗中常用到木條，下列實驗中木條的使用不能達(dá)到目的是（　�。�
A．用帶火星的木條檢驗氧氣
B．用木條蘸少量濃硫酸，驗證濃硫酸有腐蝕性
C．用燃著的木條區(qū)別氮氣和二氧化碳
D．用木條平放在蠟燭中，比較火焰各層的溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

7．某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用，實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下

請回答下列問題：
（1）濾液可作化肥使用，你認(rèn)為它屬于鉀肥；
（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量4.8g；
（3）計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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