分析 本題主要考查水的凈化和硬水、軟水的檢驗(yàn)及軟化方法,要從凈化水的各個(gè)環(huán)節(jié)流程和凈化水的方法來解答.凈化水時(shí)一般先是加入明礬吸附雜質(zhì),然后過濾掉一些比較大的雜質(zhì),再下來是加入活性炭吸附氣味,顏色等,最后是投藥消毒,一般是加漂白粉或氯氣消毒.
解答 解:(1)網(wǎng)格凈水的原理和過濾的操作原理類似,能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水分離,故答案為③;
(2)步驟②是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部,與沉淀的原理是相同的,故選C;
(3)檢驗(yàn)硬水和軟水的簡單辦法是加入肥皂水,硬水和軟水的區(qū)別在于所含鈣鎂離子的多少,鈣鎂離子可以和肥皂水產(chǎn)生浮渣,所以可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加熱煮沸可以使鈣鎂離子沉淀,降低水的硬度.
(4)活性炭具有吸附性,可以吸附異味、色素和有毒物質(zhì),故答案為:吸附.
答案:
(1)③;
(2)C;
(3)肥皂水;煮沸;
(4)吸附.
點(diǎn)評 熟悉水的凈化過程,并知道每個(gè)流程所起的作用,以及檢驗(yàn)硬水和軟化硬水的方法是解答本題的關(guān)鍵.化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活服務(wù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)水結(jié)成冰時(shí),分子的運(yùn)動就停止了 | |
B. | 電子數(shù)相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 分子都是由不同原子構(gòu)成的 | |
D. | 結(jié)構(gòu)示意圖為 和 的微粒,表示的是同種元素的不同微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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