1．用28gCaO與足量的水反應(yīng)，計算生成Ca（OH）2的質(zhì)量．

分析 根據(jù)氧化鈣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氫氧化鈣的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成的氫氧化鈣的質(zhì)量為x
CaO+H2O=Ca（OH）2
56              74
28g             x
$\frac{56}{74}$=$\frac{28g}{x}$
x=37g
答：生成的氫氧化鈣的質(zhì)量為37g．

點評 根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列氧氣性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣密度比空氣略大B．氧氣不易溶于水
C．液態(tài)氧氣是淡藍色D．氧氣支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．金屬材料在人類活動中己得到越來越廣泛的應(yīng)用．下列性質(zhì)屬于金屬共性的是（　�。�
A．硬度很大、熔點很高B．有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性
C．呈銀白色D．易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子，鈣元素和鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似．
（2）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：4Zn+2O2+3H2O+X═3Zn（OH）2+ZnCO3．則X的化學(xué)式為CO2．
（3）下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“”分別表示兩種不同的原子，表示混合物是BC，表示單質(zhì)的是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．煤氣的主要成分是CO，其中摻入了微量具有難聞氣味的乙硫醇（C2H5SH）．
（1）煤氣泄漏時能聞到氣味，這與乙硫醇分子在不斷運動有關(guān)；
（2）CO燃燒的反應(yīng)可用化學(xué)式表示為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）乙硫醇燃燒生成H2O、CO2和X三種氧化物，X中一定含氧元素和硫元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，下列為實驗室常用的實驗裝置，請回答問題：

（1）寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱①鐵架臺．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的D（填裝置序號），理由是可以留一部分水，吸收二氧化硫，防止空氣污染．
（4）實驗室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取干燥的CO2，應(yīng)選用的裝置組合是BFE或CFE．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．請按要求書寫化學(xué)方程式：
（1）細鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)：NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題
（1）水通電分解：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，在反應(yīng)前后沒有改變的微粒為氫原子與氧原子．
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣（二氧化錳粉末作催化劑）：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）鎂條燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，生活中利用鎂的這一性質(zhì)制造煙花．
（4）二氧化碳通入紫色石蕊試液中：CO2+H2O═H2CO3，溶液由紫色變成紅色．

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