要用托盤天平稱量5.6克的食鹽,其操作是:
(1)稱量前先把
 
放在標(biāo)尺的
 
處,檢查天平是否平衡.如果指針偏向右邊,可旋轉(zhuǎn)左邊平衡螺母,讓其向
 
移動(dòng),使天平平衡.
(2)稱量時(shí)在兩托盤上各放一張干凈的大小相同的紙片.取
 
克砝碼放在
 
盤,再將
 
移動(dòng)到標(biāo)尺的
 
克處,然后向
 
盤逐漸加食鹽,直到天平平衡為止.
(3)稱量完畢后,應(yīng)把砝碼放回
 
中,游碼移回
 
處.
考點(diǎn):稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)天平調(diào)節(jié)平衡的方法考慮;(2)根據(jù)左物右碼考慮;(3)根據(jù)天平的復(fù)原考慮.
解答:解:(1)天平調(diào)節(jié)平衡時(shí)首先將游碼撥到零刻度,再調(diào)平衡螺母,向左偏要向右擰,向右偏,要向左擰,別管擰哪一端的;
(2)稱量時(shí)左物右碼,由于稱量5.6克食鹽,在右盤先放上5克砝碼,再將游碼撥到0.6g處,然后向左盤放食鹽;
(3)稱量完畢后,應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒,游碼撥回零刻度處.
故答案為:(1)游碼;0刻度;左; (2)5;右;游碼;0.6;左 (3)砝碼盒;0刻度
點(diǎn)評(píng):天平的使用原則是根據(jù)人們方便操作規(guī)定的,如果不注意注意事項(xiàng)會(huì)使稱量結(jié)果造成相應(yīng)的誤差
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
往試管中加入鋅粒
B、
檢查裝置氣密性
C、
加熱液體
D、
固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在兩個(gè)水分子(H2O)和兩個(gè)硫化氫分子(H2S)中,含相同的( 。
A、氫原子B、氫元素
C、氫氣D、氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,威海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn),對(duì)水的需求急劇增長(zhǎng).由于地處山東半島東端,淡水資源貧乏,因此米山水庫(kù)就成為我們城市賴以生存的主要水源地.水庫(kù)中的水中含有許多雜質(zhì),不能直接飲用,需要引入自來水廠進(jìn)行凈化,才能輸送到千家萬戶.請(qǐng)你回答下面的問題:

(1)水庫(kù)中的水可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(2)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后采用圖1裝置通過
 
(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).請(qǐng)問:圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 
.若過濾后燒杯內(nèi)液體仍然渾濁,寫出其可能的原因(寫三條)
 
;
 
;
 
.進(jìn)行上述操作之后得到的“水”是純水嗎?
 
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的判斷
 

(3)自來水廠經(jīng)過上述處理后的水還要進(jìn)行
 
,才能輸送給千家萬戶,一般加入的是氯氣,這一環(huán)節(jié)發(fā)生的是
 
.(“物理變化”或“化學(xué)變化”).水與氯氣(Cl2)的反應(yīng),這個(gè)反應(yīng)可以用圖式形象地表示如圖2所示.在圖示中表示氯氣分子的是
 
  (填“甲”、“乙”“丙”或“丁”);從圖中可以看出,反應(yīng)前后改變的微粒是
 
,沒有改變的微粒是
 
,化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)
 

(4)科學(xué)家預(yù)言“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”,這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí).請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵片投入下列溶液中,反應(yīng)完畢后溶液的質(zhì)量減少的是( 。
A、稀HCl
B、稀H2SO4
C、CuSO4
D、FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,我國(guó)絕大多數(shù)干洗店都是使用四氯乙烯(C2C14)作干洗劑.四氯乙烯干洗劑并不是理想的干洗劑,它已經(jīng)被國(guó)際研究機(jī)構(gòu)列為2A致癌物.殘留在衣服上的四氯乙烯可以部分進(jìn)入人體,對(duì)人造成傷害.請(qǐng)你根據(jù)四氯乙烯化學(xué)式計(jì)算:
(1)四氯乙烯的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(2)四氯乙烯中碳元素與氯元素的質(zhì)量比是多少?
(3)83g四氯乙烯中所含碳元素質(zhì)量與多少g酒精(C2H5OH)中所含的碳元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中,下列哪一種現(xiàn)象的描述是不對(duì)的( 。
A、罩在燭火上方的燒杯內(nèi)壁一開始出現(xiàn)少量白霧,隨后消失
B、如果罩住燭火時(shí)間太長(zhǎng),燒杯底將會(huì)變黑
C、可以看到燒杯內(nèi)有二氧化碳?xì)怏w生成
D、用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙,蠟燭被點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):(1)高錳酸鉀(2)碳酸鈉(3)氯化鈉(4)硫酸銅(5)氫氧化鈣(6)氫氧化鈉,請(qǐng)按下列要求將正確答案的化學(xué)式填在空白處:
(1)在空氣中易潮解且可用作干燥劑的是
 
;
(2)在日常生活中可用于調(diào)味、防腐的是
 
;
(3)在日常生活中可用于洗滌的是
 
;
(4)可用來配制農(nóng)藥波爾多液的是
 
;
(5)可用于消毒的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二百多年前,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如圖:下列說法不正確的是( 。
A、氧化汞分解過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變
B、氧化汞分解過程中,分子的種類發(fā)生了改變
C、氧化汞、汞、氧氣都是純凈物
D、氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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