某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。請你回答有關(guān)問題:

A B C D E

（1）寫出圖中標(biāo)示的a儀器名稱： 。

（2）酒精燈的作用是 。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號、下同），若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置為 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。

（4）若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合，在常溫下制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。盛有氧氣的集氣瓶應(yīng) （選填“正”或“倒”）放置在實(shí)驗(yàn)桌上。二氧化錳在此反應(yīng)中的作用 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)中只含有氧元素，下列說法正確的是（ ）

A．一定是氧化物 B．一定不是化合物 C．一定是單質(zhì) D．一定是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 （填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法） 法收集到了甲乙兩瓶氣體。

（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖）。用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。這說明竹子里的氣體中肯定有 。寫出發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式 。

（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 。

（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是：

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是

A、維生素C的相對分子質(zhì)量為174

B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成

C、維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9∶1∶12

D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省宜昌市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是

包含關(guān)系 并列關(guān)系 交叉關(guān)系

A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B．氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

C．化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系

D．化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)成物質(zhì)的粒子有 、 和 等。能體現(xiàn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是 （選填“氧分子”或“氧原子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省梅州市九年級上11月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

請回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于 （填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古九年級上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（ ）

A．氫氣用于填充氣球 B．鎂粉用做煙花和照明彈

C．干冰用于人工降雨 D．銅絲用做電線

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