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【題目】關于物質的量描述正確的是

A．物質的量常用符號N表示

B．18 g H2O中含有1mol氫分子

C．1 mol SO2中約含有6.02×1023個氧原子

D．1mol任何物質都約含6.02×1023個微粒

【答案】D

【解析】

試題分析：A、物質的量常用符號n表示，而不是N，錯誤，B、18 g H2O中含有1mol水分子，而不是氫分子，錯誤，C、1 mol SO2中約含有6.02×1023個二氧化硫分子，而一個二氧化硫分子中含有2個氧原子，錯誤，D、1mol任何物質都約含6.02×1023個微粒，故選D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學中常見的物質，其中A、B都由兩種元素組成，且組成元素相同。C、D均為氣體單質，人和動物吸入C后，體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）.

（1）寫出下列物質的化學式A ，B .

（2）寫出下列反應的化學方程式：② ；

③ 。

（3）A、B兩種物質的組成元素相同，但性質不同，原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗示意圖回答問題：

（1）實驗A中的實驗現象是 ；寫出反應的化學反應方程式 ；其基本反應類型是 。

（2）實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有 、 。

（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為 ，該實驗說明水是由 組成的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】既有可燃性又有還原性的有毒氣體是

A．氧氣 B．氫氣 C．一氧化碳 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）電解水實驗中,可以觀察到，兩電極上有 。正極產生的氣體是 ，正負極產生的氣體體積比約為 ,

（2）請寫出該反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 (7分)以下框圖中的物質均為初中化學中的常見物質，其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質，常溫下，丁為黑色固體，戊為紫紅色金屬．農業(yè)上常用F改良酸性土壤．常溫下，G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G．

（1）寫出丁、B和H的化學式：

丁 B H

（2）C、E化學性質不同，是因為：

（3）寫出A分解為甲和乙的化學方程式：___________________

（4）寫出F→G的化學方程式：________

（5）甲和丙化合制備G，甲和丙的質量之比為：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化鈣是一種常用的干燥劑，它的俗名是

A．石灰石 B．生石灰 C．大理石 D．熟石灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：

（1）認識物質的性質

①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為 。

②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖1），說明二氧化碳具有的性質有 。

（2）認識物質的制法

某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止（如圖2）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內藥品為 （寫名稱）。

（3）辯證地認識物質

①量變引起質變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成 （寫化學式）。

②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平面上升等；“功”： （舉一例）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通過化學式“CO2”獲得的信息有

①表示二氧化碳這種物質

②表示1個二氧化碳分子

③ 二氧化碳由碳元素和氧元素組成

④1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構成

A ①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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