18．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
B．催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量一定不變
C．催化劑的性質(zhì)在反應(yīng)前后一定不變
D．分解過氧化氫只能用二氧化錳作催化劑

分析 在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）．催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對(duì)生成物的質(zhì)量無影響．

解答 解：
A、催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，既可加快反應(yīng)速率，也可以減慢反應(yīng)速率，故A錯(cuò)誤；
B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變，故B正確；
C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變，但物理性質(zhì)有可能發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；
D、過氧化氫溶液分解不一定用二氧化錳做催化劑，也可以使用氧化銅等其它催化劑，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解，解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

①以上五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是AD（填字母代號(hào)）．A所表示的元素位于元素周期表的第三周期．
②以上五種粒子中，易得到電子的是A（填字母代號(hào)）．表示陽離子的是C（用離子符號(hào)表示）．
③A與B形成化合物的化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從A．小蘇打、B．純堿C．活性炭、D．硝酸銨、E．鹽酸、F．濃硫酸這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空（不重復(fù)）．
①人體胃液中含有的酸是E； ②可用作冰箱的除味劑的是C；
③侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是B；  ④溶于水溶液溫度降低是D；
⑤常用發(fā)酵劑成分的是A；  ⑥能使紙張、木材炭化的是F．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖1，回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：②長頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣密性檢査．若用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，其目的是防止水槽中的水倒流入試管，引起試管破裂．
（3）如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體與堿石灰固體共熱來制取甲烷．甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣�。畼O難溶于水的氣體，現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AD．
（5）人體缺乏維生素C （簡稱Vc），就會(huì)患?jí)难�，如圖是盛放“維生素C”瓶子的標(biāo)簽的一部分，其中維生素C的化學(xué)式部分不清，可用CnH8O6表示，根據(jù)表中信息（如圖2）回答：
維生素C中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為1：12；
維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，則CnH8O6中，n=6．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)硫原子的敘述正確的是（　　）
A．硫原子第一電子層有6個(gè)電子
B．硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
C．硫原子最外層電子的能量低于第二層電子的能量
D．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，某種維生素D3的化學(xué)式為C28H44O，計(jì)算
①維生素D3的相對(duì)分子質(zhì)量396；它的一個(gè)分子中有73個(gè)原子．
②維生素D3中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比84：11：4；
③198g維生素D3中含碳元素多少g？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某校課外興趣小組的同學(xué)有高錳酸鉀加熱制取了氧氣，實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)發(fā)現(xiàn)得到的固體質(zhì)量減少了．請(qǐng)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室里有一瓶氣體，請(qǐng)你來共同探究：怎樣立即確定它是不是氧氣？你認(rèn)為應(yīng)該用下述方法中的（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)B．調(diào)查C．討論D．上網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）4個(gè)二氧化碳分子4CO2
（2）3個(gè)鉀原子3K
（3）8個(gè)氫離子8H+．

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