【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)_______、天然氣和石油常稱為三大化石燃料,其中天然氣的主要成分是____(填化學(xué)式)。

(2)化石燃料的燃燒,會導(dǎo)致很多環(huán)境問題。今年我國大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5的顆粒是造成這種天氣的元兇之一,下列行為會增加PM2.5排放的是____________

A.將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒,減少清潔工人的工作量

B.為方便出門兜風(fēng),彰顯經(jīng)濟實力,提倡大量購買和使用私家車

C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電

D.大力發(fā)展火力發(fā)電
E.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

F.各種節(jié)日里大量燃放煙花、鞭炮,提供幸福喜慶的氛圍

(3)在汽車尾氣管里安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種無毒的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

(4)現(xiàn)用C3H4合成C5H8O2,若讓反應(yīng)物中的原子100%的轉(zhuǎn)化成C5H8O2,即可實現(xiàn)零排放,該反應(yīng)中還需要另外兩種反應(yīng)物,其分子個數(shù)比為1:1,則選擇的反應(yīng)物是______(填字母序號)

A.CO2CH3OH      B.CO2H2O    C.H2CH3OH    D.H2CO

【答案】 CH4 ABDF 2CO+2NO N2+2CO2 D

【解析】

(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料,其中天然氣的主要成分是甲烷;

(2)根據(jù)產(chǎn)生PM2.5的途徑來分析;

(3)根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,生成物的性質(zhì)書寫化學(xué)方程式;

(4)根據(jù) “零排放”的意義和微粒的結(jié)構(gòu)進行分析解答。

(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料,其中天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式CH4;

(2)PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5 微米的顆粒物。各種燃料燃燒排放的煙塵、各類交通工具在運行過程中使用燃料時向大氣中排放的尾氣中都含的大量的PM2.5的顆粒。

A、將校園的垃圾堆積起來,就地焚燒,可增加PM2.5的顆粒排放;B、大量購買和使用私家車,增加化石能源的消耗,可增加PM2.5的顆粒排放;C、優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電,可減少化石能源的消耗,可降低的PM2.5的顆粒的排放;D、火力發(fā)電消耗大量的化石能源,大力發(fā)展火力發(fā)電 ,可增加PM2.5的顆粒排放;E、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),可減少化石能源的消耗,可降低PM2.5的顆粒的排放;F、各種節(jié)日里大量燃放煙花、鞭炮,提供幸福喜慶的氛圍,可增加PM2.5的顆粒排放。故選ABDF;

(3)一氧化碳和一氧化氮中含有碳元素、氮元素和氧元素,反應(yīng)能生成兩種無毒物質(zhì),這兩種物質(zhì)應(yīng)該是二氧化碳和氮氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NON2+2CO2;

(4)用C3H4合成C5H8O2,根據(jù)元素的原子個數(shù)可知,C5H8O2C3H42個碳原子、4個氫原子和2個氧原子,需要另外的兩種反應(yīng)物中,其分子個數(shù)比為1:1,所以另外的兩種反應(yīng)物中,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比應(yīng)該是2:4:2=1:2:1。A、CO2CH3OH的分子個數(shù)比為1:1時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是2:4:3,不符合“零排放”條件,不能用作反應(yīng)物;B、CO2H2O的分子個數(shù)比為1:1時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是1:2:3,不符合“零排放”條件,不能用作反應(yīng)物;C、H2CH3OH的分子個數(shù)比為1:1時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是1:6:1,不符合“零排放”條件,不能用作反應(yīng)物;D、 H2CO的分子個數(shù)比為1:1時,碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比是1:2:1,符合“零排放”條件,能用作反應(yīng)物。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學(xué)探究的重要方式,請根據(jù)下圖回答問題:

(1)A實驗操作的名稱為________, 該實驗操作不規(guī)范,缺少的-種實驗儀器是________。

(2)B實驗中集氣瓶內(nèi)水的作用是_______,寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(3)C實驗a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_______ ,寫出該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

(4)D實驗用于探究物質(zhì)溶解的過程中能量的變化,向裝水的試管中加入NaOH固體后,U型管內(nèi)的液面a_____b ______(填高或者低)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答。

(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是_____;

(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中x=______;

(3)A、B、C、D四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______(填字母序號,下同);屬于同種元素的是______,屬于陰離子的是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,該圖為某些微觀粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

請回答下列問題:

(1)寫出微粒A的化學(xué)符號:_______;其中C屬于_________離子(填“陰”或“陽”);

(2)上述六種微粒中,屬于同種元素的是________;化學(xué)性質(zhì)相似的原子是________;

(3)G是屬于______(“金屬元素”或“非金屬元素”),其相對原子質(zhì)量是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的裝置如下,請回答下列問題

(1)寫出編號儀器名稱a___________ b____________

(2)實驗室用A裝置制取氧氣時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________,收集氧氣和二氧化碳都可以用的裝置是____________(填裝置編號)。

(3)如圖F所示用熱毛巾對裝置進行氣密性檢驗,需要進行的操作和觀察的現(xiàn)象是________

a用熱毛巾捂住試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出

b拿開熱毛巾,導(dǎo)管內(nèi)是否形成一段水柱

c液柱高度是否在1min內(nèi)是否不變

(4)若裝置A中反應(yīng)劇烈,從實驗安全的角度考慮,不宜采取的措施有______(填序號)

用較小的錐形瓶
將裝置A換成裝置B減慢液體的滴加速度

③加熱反應(yīng)物 ④降低液體反應(yīng)的溫度

⑤將導(dǎo)管全部堵住,防止反應(yīng)物沖出濺到臉上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。下列關(guān)于丙氨酸的說法錯誤的是

A. 丙氨酸由四種元素組成

B. 丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89

C. 一個丙氨酸分子中含有1個氧分子

D. 丙氨酸中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:O=36:7:14:32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①_______________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,在試管口要放一團棉花,原因是_______,可選用的發(fā)生裝置是___________(填編號,下同),收集裝置選擇______________,理由分別是_________________,反應(yīng)的文字表達式是___________。

(3)如果用排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是______________。

(4)檢查B裝置氣密性時,用止水夾夾緊橡皮管,______________。

(5)通過查閱資料得知,硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣的大,且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下,通過發(fā)生反應(yīng)制得硫化氫(H2S)氣體。制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用____(填編號),收集裝置可選用____(填編號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是

A. 32g S32g O2完全反應(yīng),生成64g SO2

B. 1C原子和1O2分子反應(yīng),生成2CO2分子

C. 鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 根據(jù):蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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