濤濤同學(xué)梳理了以下知識(shí):①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②用水滅火降低了可燃物的著火點(diǎn);③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥加熟石灰研磨可鑒別氯化銨和硫酸鉀;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。其中正確的是
A.①③⑥ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍(lán)色膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料:Ⅰ.過氧化氫在常溫下會(huì)緩慢分解為氧氣和水。對(duì)其水溶液加熱、光照或加催化劑(如MnO2)都會(huì)促進(jìn)其分解。
Ⅱ.CuSO4·XH2O易溶于水、難溶于酒精,加熱時(shí)會(huì)逐步失去結(jié)晶水,最終生成CuSO4。
Ⅲ.白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4·XH2O。
I、硫酸銅晶體的制備
方案1:甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí),提出了制備硫酸銅方案:
方案2:乙同學(xué)查閱資料歸納出一種工業(yè)制備硫酸銅的流程:
(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是 ▲ ,形成藍(lán)色溶液的反應(yīng)化學(xué)方程式是 ▲ 。
(2)方案2中,加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止 ▲ 。
(3)從環(huán)保角度對(duì)兩套方案的不同部分進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案 ▲ (填“1”或“2”)更合理。理由是: ▲ 。
(4)方案中“一系列操作”依次為:過濾、 ▲ 、冷卻結(jié)晶、 ▲ (填序號(hào))。
A.蒸發(fā)濃縮 B.加水稀釋 C.加水溶解 D.過濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的 ▲ (選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”)溶液;向其中加入無水CuSO4,均會(huì)析出硫酸銅晶體,這是因?yàn)?u> ▲ 。
(6)所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干,最合適的洗滌試劑是(填序號(hào)) ▲ ,
理由是 ▲ 。
A.冷蒸餾水 B. 95%的酒精 C.熱蒸餾水
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測(cè)定
興趣小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進(jìn)行加熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制成固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系圖。
(7)258℃時(shí),固體完全變成白色粉末。
根據(jù)圖中數(shù)據(jù),計(jì)算CuSO4·xH2O中
x 的值為 ▲ 。
(8)加熱過程中,硫酸銅晶體分步失
去結(jié)晶水。寫出45℃~110℃時(shí)
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
(9)580℃以上時(shí),硫酸銅粉末就會(huì)發(fā)生分解,生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
今年我國(guó)“世界環(huán)境日”的主題是向污染宣戰(zhàn),某化工廠排放的廢水中含有碳酸鈉,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時(shí),收集到4.4g二氧化碳,請(qǐng)回答問題:
(1)判斷滴加硫酸至恰好反應(yīng)的依據(jù)是 。
(2)所消耗的稀硫酸質(zhì)量是多少?
(3)最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(本小題最后結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為元素周期表第三周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中正確的是
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A.Si的元素名稱是硅,其核電荷數(shù)為14
B.Al的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98g
C.Mg原子的核外電子排布是
D.它們都屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
寫出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型
(1)鹽酸除鐵銹 ( )反應(yīng);
(2)電解水 ( )反應(yīng);
(3)工業(yè)上常用脫硫方法減少?gòu)U氣中的SO2,以生石灰(CaO)為脫硫劑,高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成CaSO4,化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的用途填空。
①活性炭 ②尿素 ③熟石灰 ④氧氣
I.可作冰箱除味劑的是(1 ) (填序號(hào),下同);
II.可作氮肥的是 ( 2 ) ;
III.能改良酸性土壤的是 ( 3 ) ;
IV.可供給呼吸的是 ( 4 ) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.用無色酚酞溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水 B.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/p> C.用肥皂水鑒別硬水和軟水 D.用熟石灰中和廢液中的鹽酸
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