【題目】同學們即將初中畢業(yè).在離開母校之際,整理自己的物品時,清理出生銹鐵釘。
生銹鐵釘可用酸除銹,把一根生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中,過一會兒,可看到現(xiàn)象是鐵釘表面鐵銹逐漸消失,溶液顏色___________________,過一段時間,還會看到光亮的鐵釘表面有 產(chǎn)生。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)請寫出下列反應的化學符號表達式
(1)灼熱的鎂絲在氧氣中燃燒____________________
(2)硫在空氣中燃燒____________________________
(3)磷在空氣中燃燒____________________________
(4)實驗室用過氧化氫制取氧氣________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是
A.原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B.溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等
D.一種溶液和一種固體反應,反應后溶液的質(zhì)量和參加反應的物質(zhì)的總質(zhì)量一定相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 用文字表達式表示:
(1)向紫色石蕊試液中通入適量的二氧化碳,溶液變?yōu)榧t色 。
(2)長期盛放石灰水的試劑瓶壁上出現(xiàn)白色固體 。
(3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射________________________。
(4)加熱堿式碳酸銅________________________。
(5)電解水________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(H2O2),都是由氫氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入AB兩個試管中 ②分別向AB兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象 | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 | A試管中的無色液體是: ; B試管中的無色液體是: ; |
(1)B試管中發(fā)生反應的文字表達式:
(2)(3分)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)寫出下列反應的文字表達式
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_____________________________;
(2)硫在氧氣中燃燒_______________________________;
(3)紅磷在空氣中燃燒_____________________________;
(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣_________________;
(5)木炭在氧氣中燃燒_____________________________;
(6)加熱高錳酸鉀制氧氣____________________________
上面的反應中,屬于化合反應的是 ,分解反應的是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們學過有多種途徑可以制得氧氣,如下所示:
(1)寫出F途徑制取氧氣的反應的文字或符號表達式:
(2)______ (填字母代號)途徑發(fā)生的是物理變化。在發(fā)生化學變化的途徑中,它們的基本反應類型是__ _____反應。(填化合或分解)
(3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入______ 。
(4)根據(jù)“綠色化學”理念,通常______ __(填字母代號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法。
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