若某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具備下列性質(zhì)中的哪幾項(xiàng)（ ）

①不易溶于水 ②易溶于水 ③密度比空氣大 ④密度比空氣小

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市高郵市、寶應(yīng)縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室加熱3.16g高錳酸鉀固體制備氧氣，加熱一段時(shí)間后剩余固體混合物3g,繼續(xù)加熱至高錳酸鉀完全反應(yīng)，再將固體加水充分溶解、過(guò)濾、干燥得到0.87 g黑色固體。求3 g剩余固體混合物中氧元素的質(zhì)量

A.0.08g

B.0.16g

C.0.32g

D.1.12g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆烏魯木齊市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?#xa0;D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、)分別表示不同元素的原子，下列對(duì)圖示反應(yīng)的理解中，正確的是 ( )

A.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市東平縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)科學(xué)家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應(yīng)可在120℃時(shí)進(jìn)行，反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

B. 反應(yīng)每消耗28g甲，可生成44g丙

C. 該過(guò)程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性

D. 反應(yīng)過(guò)程中，每消耗1個(gè)甲分子，同時(shí)消耗1個(gè)乙分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖裝置可用來(lái)探究二氧化錳在過(guò)氧化氫分解中的作用�；卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:

（1）二氧化錳在過(guò)氧化氫分解中的作用是_____。

（2）用上述裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室可用_____法收集氧氣。

（4）關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_____。

A 節(jié)約藥品

B 可以控制反應(yīng)速率

C 二氧化錳在該實(shí)驗(yàn)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定量甲烷（CH4）在氧氣中不完全燃燒，生成一氧化碳、 二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)之比可能為

A.1:1:2

B.2:1:6

C.2:3:6

D.3:1:6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬 于金屬元素的是

A.C

B.Fe

C.N

D.H

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省樂(lè)山市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列示意圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(圖中不同色的小球代表二種不同元素子)，發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的分子個(gè)數(shù)比為

A.6：5

B.3：2

C.2：1

D.5：1

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