5．某無(wú)毒氣體密度比空氣小，難溶于水，那么收集該氣體的方法是（　�。�
a向上排空氣法    b向下排空氣法    c排水集氣法．
A．abB．acC．bcD．abc

分析 本題考查氣體的收集方法，常用的有排水法和排空氣法，若密度比空氣的大，采用向上排空氣法，若密度比空氣的小，采用向下排空氣法．難溶于水或不易溶于水用排水法收集．

解答 解：氣體的密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集；極難溶于水能用排水法收集．所以②③
故選C．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉常用的氣體收集方法，排空氣法要根據(jù)氣體的密度來(lái)確定，但排空氣法收集的氣體不是很純；氣體用排水法收集的較純．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體B．用食鹽水鑒別硬水和軟水
C．用帶火星的木條鑒別CO2和O2D．用燃著木條鑒別N2和O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）裝置中標(biāo)a的儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集裝置可選用有C或E（填裝置序號(hào)）．
（3）用D裝置收集的氣體是氫氣，制取這種氣體的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列過(guò)程是通過(guò)化學(xué)變化獲得能量的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．火力發(fā)電C．風(fēng)力發(fā)電D．潮汐發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示是A、B、C、D四種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．四種物質(zhì)中均含有相同的金屬元素，B是難溶于水的藍(lán)色物質(zhì)．
（1）B轉(zhuǎn)化為C時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?br />（2）C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）D轉(zhuǎn)化為A的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．比鈉原子多一個(gè)質(zhì)子，少一個(gè)電子的粒子是（　�。�
A．鈉離子B．鎂原子C．鎂離子D．氖原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上
①帶正電荷的是質(zhì)子②不顯電性的分子、原子、中子③原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子和電子④能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系，若整個(gè)大圓代表純凈物，下列物質(zhì)：①澄清石灰水 ②鐵粉 ③硫磺 ④冰水混合物 ⑤液氧 ⑥牛奶 ⑦氯酸鉀 ⑧五氧化二磷中應(yīng)放到A區(qū)域的是②③⑤
（填序號(hào)，下同）應(yīng)放到D區(qū)域的是④⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于氧氣的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．通常狀況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰
D．液態(tài)氧可作發(fā)射火箭的助燃劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案