分析 (1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,根據(jù)氧氣的密度及水溶性來選擇收集裝置,據(jù)此進行分析解答;
(3)氫氣的密度比空氣小的氣體能用向下排空氣法收集,據(jù)反應原理寫出方程式.
解答 解:(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,反應的化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,選用的收集裝置是C或E.
(3)氫氣的密度比空氣小的氣體能用向下排空氣法收集,制取該氣體的方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
故答案為:(1)長頸漏斗;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C或E;(3)氫氣、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氧氣的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關鍵
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條伸入集氣瓶中不復燃,則集氣瓶中一定不含有氧氣 | |
B. | 水電解產生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 氫氣燃燒只生成水,所以氫氣是最清潔的燃料 | |
D. | 鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質量與參加反應的鎂條質量不相等,所以該反應不符合質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20% | B. | 15% | C. | 15.8% | D. | 25% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ab | B. | ac | C. | bc | D. | abc |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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