分析 (1)根據(jù)不同措施的合理性及其對環(huán)境有無影響分析即可.
(2)根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及紅磷燃燒的反應(yīng)物及生成物寫出化學(xué)方程式;紅磷在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積.
解答 解:(1)①焚燒落葉會形成大量的空氣污染物,不利用環(huán)境保護(hù);②隨手拾撿道路兩旁的塑料垃圾,可減少環(huán)境污染;③社區(qū)建立廢舊電池回收站,可減少污染;④學(xué)校食堂大量使用一次性塑料餐盒,會造成空氣污染.所以值得提倡的是②③.
故答案為:②③.
(2)紅磷燃燒,發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ;紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面又上升,觀察圖示可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$.空氣質(zhì)量監(jiān)測報告中包括可吸入顆粒物、二氧化氮及一氧化碳和二氧化硫等.
故答案為:發(fā)出黃光,產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$;一氧化碳.
點評 熟練掌握測定空氣中氧氣含量實驗的過程、注意問題、會分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論是解答本題關(guān)健.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳. | 緩慢有少量氣泡冒出 | 濃度越大,過氧化氫分解的速率越快 |
另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳. | 迅速有大量氣泡冒出 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質(zhì)量 |
第1次加入5克 | 1.315克 |
第2次加入5克 | 0.63克 |
第3次加入5克 | 0.3克 |
第4次加入5克 | 0.3克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都有毒 | B. | 它們都能溶于水 | ||
C. | 它們由同種分子構(gòu)成 | D. | 它們由相同的元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銀可以做電線、電纜 | B. | 鹽酸常用于金屬表面除銹 | ||
C. | 鐵桶可以盛農(nóng)藥波爾多液 | D. | 熟石灰可以治療胃酸過多 |
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