13．某無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液中含有磷酸鉀（K3PO4）．其中磷元素的化合價(jià)為（　　）
A．+5B．+1C．+3D．-3

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合磷酸鉀的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．

解答 解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)磷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×3+x+（-2）×4=0，則x=+5價(jià)．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鉛元素Pb；3個(gè)氫分子3H2；5個(gè)鐵離子5Fe3+．
（2）二氧化氯ClO2；鐵銹的主要成分Fe2O3；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作中，正確的是（　�。�
A．按溶解、過(guò)濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶的操作順序，可分離氯化鉀和二氧化錳的混合物
B．用燃燒的木條即可把N2、O2和CO2區(qū)別開(kāi)來(lái)
C．測(cè)定某溶液pH的操作是：將pH試紙直接插入待測(cè)液中，再取出與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
D．在稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液不變色，可斷定兩者恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途描述不正確的是（　�。�
A．銅具有導(dǎo)電性--用做電線
B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑--用做糧食保護(hù)氣
C．氧氣能支持燃燒--用做燃料
D．干冰易升華--用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)與生活緊密相關(guān)．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）人體健康離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)元素，下列有關(guān)敘述不正確的是AC（填序號(hào)）．
A．人體缺鋅會(huì)引起貧血         B．老年人缺鈣會(huì)骨質(zhì)疏松，容易骨折
C．人體攝入微量元素越多越好   D．缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大
（2）茶葉含有多種有機(jī)物和微量元素，泡茶時(shí)為將茶葉與茶水分離，可在茶杯內(nèi)裝上紗網(wǎng)，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作原理是過(guò)濾；泡茶能聞到茶香的原因是茶中的分子不斷運(yùn)動(dòng)，從茶水中逸出并飄入人的鼻孔．
（3）在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)打破，散落出來(lái)的汞（Hg）產(chǎn)生汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害．此時(shí)可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）．寫(xiě)出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程式Hg+S═HgS．
（4）水與人類的生產(chǎn)和生活關(guān)系密切
①檢驗(yàn)?zāi)程烊凰怯菜�是軟水：取樣，加入肥皂水，攪拌，泡沫少且有白色垢狀物，該天然水是硬水．
②浙江大學(xué)研制出世界上最輕的材料“碳海綿”，它被預(yù)測(cè)可代替活性炭用于凈水說(shuō)明它有較強(qiáng)的
③新型水成膜泡沫滅火劑撲滅油類火災(zāi)時(shí)，析出的液體和泡沫在油面上鋪展形成一層“水膜”進(jìn)而滅火，原理是使可燃物與氧氣隔絕．
④以下是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，看圖回答問(wèn)題

a．該反應(yīng)的B物質(zhì)是H2O；D物質(zhì)是H2（用化學(xué)式表示）．
b．A、B、C、D四中物質(zhì)中屬于氧化物的是BC（填字母）．
c．根據(jù)上述示意圖請(qǐng)從分子、原子的角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一條信息：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中只需要完成三個(gè)就可以證明Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序．其中不必進(jìn)行的是（　�。�
A．將鋁片放入硫酸亞鐵溶液中B．將鋁片放入硫酸銅溶液中
C．將鐵片放入稀鹽酸中D．將銅片放入稀鹽酸中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是用模型來(lái)表示物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程的微觀示意圖．該圖示所表示的化學(xué)反應(yīng)的基本類型是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某鈑金廠廢料中含有Cu、Fe、Au（金）等金屬單質(zhì)，欲回收Cu、Au并制取鐵紅（Fe2O3）的工藝流程如下：

（資料：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，Au化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定）
（1）操作1、2的名稱是過(guò)濾，用到的玻璃儀器是玻璃棒、漏斗、燒杯等．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（3）固體B是Au．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．有下列物質(zhì) ①氯酸鉀 ②干冰 ③氦氣 ④液態(tài)氧氣 ⑤空氣⑥臭氧⑦冰⑧石灰石，用序號(hào)填空，其中屬于單質(zhì)的是③④⑥，屬于化合物的是①②⑦，屬于氧化物的是②⑦，屬于混合物的是⑤⑧．

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