5．下列物質(zhì)的用途，由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．汽油可作汽車燃料B．銅絲可作導(dǎo)線
C．鐵鑄成鐵鍋D．鋼材制鐵軌

分析 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等．

解答 解：A、汽油可作汽車燃料是利用汽油的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A正確；
B、銅絲可作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故B錯；
C、鐵鑄成鐵鍋是利用鐵的延展性和導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故C錯；
D、鋼材制鐵軌是利用鋼材的延展性，屬于物理性質(zhì)，故D錯．
故選A．

點評 物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體，如O2與O3．下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是（　�。�
A．CO和CO2B．金剛石與石墨C．鋁條和鋁粉D．H2O與H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．將下列試劑分別滴入硝酸銅溶液、碳酸鈉溶液和氫氧化鉀溶液中，能觀察到三種不同現(xiàn)象的是（　�。�
A．稀鹽酸B．氯化鈉溶液C．氫氧化鈣溶液D．氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2008年9月11日，國家衛(wèi)生部證實：三鹿牌嬰幼兒奶粉中含有三聚氰胺，導(dǎo)致全國各地出現(xiàn)許多嬰幼兒腎結(jié)石患者．下列關(guān)于三聚氰胺的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．純白色晶體B．密度為1.573克/厘米3
C．能溶于熱水D．在高溫下能分解成氰化物和氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．導(dǎo)電性B．易生銹C．延展性D．揮發(fā)性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某同學(xué)為研究動物的呼吸作用．按如圖所示裝置進行實驗．實驗過程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，紅墨水向左移動，實驗結(jié)束后用燃著的木條放到瓶中，發(fā)現(xiàn)燃著木條火焰熄滅．說明動物呼吸時消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳B．鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
C．甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水D．碳酸→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）實驗室制取氣體時，首先要檢驗裝置的氣密性；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先鋪一層細(xì)沙（或倒入少量水）；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下面的反應(yīng)的文字表達式，并在括號里指出基本反應(yīng)類型：
（1）磷在空氣中燃燒：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；（化合反應(yīng)）
（2）硫在空氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；（化合反應(yīng)）
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵；（化合反應(yīng)）
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（分解反應(yīng)）．

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