物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是

A.膽礬:CuSO  B.熟石灰:Ca(OH)2    C.燒堿:Na2CO3    D.純堿:NaOH

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用托盤天平稱量5 g藥品時,稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時則應(yīng)。  )                    

A、增加砝碼 。、添加藥品 。、減少藥品 。、調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用足量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降(實驗情況如圖),接下來他應(yīng)該( 。

 A.將酒精燈位置升高

B.將酒精燈向右微移

C.再向試管中加入氯酸鉀

D.再向試管中加入二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),已知A為暗紫色固體,B為白色固體,C和D都是黑色粉末,將A與B混合或B與C混合,加熱時都有無色的氣體F產(chǎn)生,加熱B和C的混合物與只加熱B相比,產(chǎn)生F的速度前者要比后者快很多,且反應(yīng)前后C的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變,只加熱A時,除產(chǎn)生氣體F外還有物質(zhì)C產(chǎn)生,D在F中劇烈燃燒,生成一種無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁。根據(jù)以上事實推斷A、B、C、D、E、F各是什么物質(zhì),并寫出有關(guān)的文字表達式。

(1)各物質(zhì)的名稱:A         ,B        ,C        ,D       ,E       ,F(xiàn)        。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達式并在后面括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:

    ①                                                           (            )

                                                           (            )

                                                           (            )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A.氧氣與液氧     B.水銀與銀     C.干冰與冰       D.金剛石與石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某純凈物M稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實驗得出的結(jié)論錯誤的是

A.M中含有水                       B.M是化合物

C. M不穩(wěn)定                        D.M由四種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


按下列要求填空:

①空氣中含量最多的物質(zhì)是(1);

②常用于食品包裝袋中的干燥劑是(2)

③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學(xué)式(3);

④草木灰的主要成分是K2CO3,它屬于化肥中的(4)肥,草木灰屬于(5)(填“純凈物”或“混合物”);

⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2C+2MgO,反應(yīng)中的氧化劑是(6).該反應(yīng)中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)?u>(7)(填“化合”或“游離”)態(tài)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室常用排空氣集氣法收集干燥氣體。下面是兩種簡易的排空氣集氣裝置。用編號填空:

(1)實驗室收集CO2選用__________,收集O2用__________。

(2)如果要收集SO2應(yīng)選用________,收集CH4選用_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


從分子和原子的角度分析并解釋下列事實,其中不正確的是(  )

A.品紅在水中擴散——分子在不斷運動

B.物體的熱脹冷縮——分子的大小發(fā)生變化

C.氧化汞分解成汞和氧氣——分子還可以再分

D.一滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小

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同步練習(xí)冊答案