【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氧化鎂氯化鈣。實驗室提純流程如下:

(1)加入過量氧氧化鈉溶液目的是為了____,操作A的名稱為____

(2)在過濾及溶解的操作中均用到玻璃棒,其作用是否相同?______

(3)濾液中所含的容質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有___

(4)若樣品中含60gNaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量___60g(“>”“=”“<”)其原因是___(寫出一個方程式即可)

【答案】除盡粗鹽中的MgCl2 蒸發(fā)結(jié)晶 不同 NaOHNa2CO3 2NaOH+MgCl2Mg(OH)2↓ +2NaCl(Na2CO3 +CaCl2CaCO3↓+2NaClNaOH +HClNaCl +H2ONa2CO3 +2HCl2NaCl+H2O+CO2↑)

【解析】

(1)加入過量氧氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的MgCl2;操作A的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶;

(2)過濾時玻璃棒的作用是引流,溶解時玻璃棒的作用是加速溶解,其作用不相同;

(3)由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均加的是過量的,故濾液中所含的容質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有NaOHNa2CO3

(4)氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng),氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)都生成氯化鈉,故若樣品中含60gNaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量大于60g。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是液態(tài)二氧化碳滅火器,請回答下列問題。

(1)如圖所標物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學式)(只寫一種)。

(2)在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火。其滅火原理是_______________。

(3)比較鋁和鐵強弱的化學方程式:__________。

(4)二氧化碳滅火器不能用于鎂燃燒所引起的火災,是因為鎂可以在二氧化碳中燃燒,生成一種白色粉末和黑色的碳,寫出該反應(yīng)的化學方程式:___________。

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【題目】4分)汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題:

(1)若用100g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時,需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為 ml(精確到0.1);

(2)該實驗的主要步驟有計算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標簽;

(3)用量筒量取濃硫酸時俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____ 20%(填大于小于等于)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)該元素的說法正確的是( 。

A. 該元素在原子變成離子是物理變化B. 核內(nèi)有115個質(zhì)子

C. 鏌原子粒子總數(shù)403D. 該原子質(zhì)量為288

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ)。下列化學實驗操作正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關(guān).

(1)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中,主要用有機合成材料制成的是_______

(2)為了減小燃燒化石燃料對環(huán)境的影響,人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源,如_________(寫一種);另一方面提倡低碳生活.下列符合低碳生活的做法是______(填數(shù)字序號)

①人走燈滅 ②少用一次性筷子 ③多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

(3)目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實際使用,它能把氫氣和氧氣反應(yīng)的化學能轉(zhuǎn)化為___能,氫氧燃料電池內(nèi)反應(yīng)的化學方程式是___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過一年的化學學習,相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。結(jié)合圖示回答問題。

1)寫出圖中標示的儀器名稱:①____________,②____________。

2)甲同學用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填代號),用該方法制取氧氣的化學方程式為________;用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫她分析可能的原因:__________。

3)乙同學在實驗室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用的藥品是_______________ ___________,可用_________(填代號)裝置收集CO2;她欲獲得干燥純凈的二氧化碳,除了從A-F中選用制取裝置外,還選用了裝置G兩次,裝置G中的液體依次是飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸,其作用分別是_____、____,氣體應(yīng)從裝置G的(填“a”“b” _____端進入。

4)裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列根據(jù)實驗操作所繪制的圖象中,不正確的是

A. 圖①向一定量的AgNO3Cu(NO3)2 、Fe(NO3)2混合溶液中加入鐵粉

B. 圖②是向室溫下100g飽和石灰水中加入1.4g生石灰

C. 圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸

D. 圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示。

1)寫出該反應(yīng)的化學方程式___________

2)該實驗是將_____________________________滴加到另一種溶液中。

3)當所加溶液的質(zhì)量為bg,寫出此時溶液中溶質(zhì)的化學式___________

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