【題目】水是生命之源,愛護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.請回答下列有關(guān)問題:
(1)請舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:
(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:(填序號). ①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸
(3)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是(填序號). ①面粉 ②蔗糖 ③植物油 ④冰塊
(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實驗,一段時間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為 , 該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【答案】
(1)洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等)
(2)②④
(3)②
(4)1:2;2H2O ?2H2↑+O2
【解析】解:(1)生活中節(jié)約用水的措施有洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等);故填:洗菜水澆花(或洗衣服水拖地、沖廁所或使用節(jié)水龍頭等);(2)使硬水變成軟水的方法有蒸餾和煮沸,而過濾、沉淀只除掉水中難溶性雜質(zhì);故填:②④;(3)面粉在水中形成的懸濁液,植物油在水中形成的乳濁液,而蔗糖溶于水形成溶液,冰和水是同一物質(zhì);故填:②;(4)電解水生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,二者的體積比為1:2,該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑.故填:1:2;2H2O 2H2↑+O2↑.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用電解水實驗和硬水與軟水的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑;硬水和軟水的鑒別方法:用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水.

練習(xí)冊系列答案
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A. 保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子 B. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物

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【題目】往試管中裝固體藥品時,不會用到的器材是( )

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A.甲的溶解度等于乙的溶解度
B.升高溫度可將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
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D.40℃時,分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量

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