化學(xué)與我們的生活密切．請從

A．維生素

B．食鹽

C．生石灰

D．活性炭

E．不銹鋼

中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空．

（1）蔬菜、水果中含有 （填字母編號，下同）

（2）用于制造刀具的是 ．

（3）廚房中做調(diào)味品的是 ．

（4）可用作食品干燥劑的是 ．

（5）可用于吸附水中雜質(zhì)的是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧錦州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

社會可持續(xù)發(fā)展的一個重要主題是能源的可持續(xù)發(fā)展．

（1）下列做法無助于全球能源可持續(xù)發(fā)展的是

A．使用節(jié)能燈泡

B．加大石油進(jìn)口，減少國內(nèi)原油開采

C．用秸稈制秸稈燃?xì)?/p>

D．大力開發(fā)利用風(fēng)能，替代化石燃料

（2）氫氣是潔凈的高能燃料，為保證安全，點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)該 ，請寫出氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 ；

（3）現(xiàn)階段，我國的能源仍然以化石燃料為主．為防止煤自燃，煤場將大煤堆分散成若干個小煤堆，這樣做依據(jù)的原理是 ；許多家庭以天然氣為燃料，當(dāng)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，應(yīng)采取的措施是

A．趕緊打開換氣扇

B．關(guān)閉氣源閥門

C．打開門窗通風(fēng)

D．在廚房內(nèi)及時用手機(jī)撥打火警電話“119”

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

實驗室部分常用儀器如圖所示．

（1）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集一瓶二氧化碳，選擇的儀器有 （填選項字母）；不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是 ．

（2）選擇上述儀器組裝一套實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發(fā)生裝置，還需補(bǔ)充的一種玻璃儀器是 （填儀器名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧撫順卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

用如圖裝置進(jìn)行實驗，不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）化學(xué)（解析版） 題型：計算題

實驗室欲配制84g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸氫鈉溶液用于實驗，請計算：

（1）需要碳酸氫鈉的質(zhì)量為 g．

（2）已知碳酸氫鈉與稀鹽酸發(fā)生如下反應(yīng)：NaHCO3+HCl═NaCl+CO3↑．向84g 10%的碳酸氫鈉溶液 中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后剩余溶液質(zhì)量為117g（假設(shè)生產(chǎn)的氣體全部逸出）．求：

①生成氯化鈉的質(zhì)量；

②所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇徐州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．綠色植物通過光合作用可以把太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．在化學(xué)反應(yīng)X+3O22CO2+3H20中X的化學(xué)式為C2H6

C．房屋失火用水撲滅是為了將燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下

D．鋼鐵廠用赤鐵礦煉鐵的主要原理為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇南通卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

為了探究某脫氧劑的成分（由兩種單質(zhì)組成）及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量，興趣小組進(jìn)行了如下實驗：

Ⅰ探究脫氧劑成分

【實驗觀察】脫氧劑為灰黑色粉末，若在空氣中放置一段時間，有紅棕色固體生成．

【實驗猜想】根據(jù)顏色變化，猜想該脫氧劑中含有 （填化學(xué)式）．

【驗證猜想】方法為： ．

【實驗探究】新取一定量的脫氧劑，將已驗證的成分分離．取剩余固體與少量CuO混合，置于圖1所示裝置中加熱．一會兒觀察到黑色固體變紅色，同時澄清石灰水變渾濁．

【實驗結(jié)論】該脫氧劑中還含有 （填化學(xué)式）．寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式： ．

Ⅱ測定空氣中氧氣含量

使用圖2裝置進(jìn)行實驗．實驗前應(yīng)先進(jìn)行的操作是 ．

【實驗過程】

步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．

步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．

步驟3：不斷輕輕晃動注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．

【數(shù)據(jù)處理】

（1）實驗中需要記錄的數(shù)據(jù)是 ．

（2）上述實驗測定過程至少需要重復(fù)兩次，其目的是 ．計算得氧氣約占空氣體積的．

【實驗對比】

實驗室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖3）．步驟如下：

（1）用彈簧夾夾緊橡皮管；

（2）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞．

（3） ．

（4）觀察并記錄水面的變化情況．

多次實驗發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的．

【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因的是 ．

【實驗評價】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇淮安卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．目前煤炭在我國能源結(jié)構(gòu)中占有的比例最大．

（1）我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是 ．

（2）含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是 ．

（3）為防治該污染，某工廠設(shè)計了新的治污方法，不僅吸收了二氧化硫，還得到了某種化工產(chǎn)品， 該工藝流程如圖所示：

①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化學(xué)方程式是 ．

②該過程中可得到的化工產(chǎn)品是 ．

（4）為應(yīng)對人們對能源和環(huán)保的需求，需要“節(jié)約現(xiàn)有能源、開發(fā)新能源、環(huán)保與發(fā)展共進(jìn)”下列做法符合該理念的有 （填序號）．

①屋頂安裝太陽能發(fā)電裝置

②焚燒田間秸稈，草木灰返田

③優(yōu)化建筑設(shè)計，減少空調(diào)使用

④乘坐軌道交通，減少私家車使用．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇常州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)味品加入適量水后不能形成溶液的是（ ）

A．食用油 B．食鹽

C．味精 D．蔗糖

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同步練習(xí)冊答案