下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成白色的固體四氧化三鐵
D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,發(fā)出白光
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,不是明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,且生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、氧氣具有助燃性,木炭在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和現(xiàn)象的區(qū)別,并記住硫、木炭、鐵絲在 空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象的不同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分?
(1)動(dòng)植物的呼吸
 
;
(2)空氣是制造氮肥的原料
 
;
(3)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有
 

(4)餅干放到空氣中久了就變軟了
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:
(1)如圖1所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
 
 
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)如圖2所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
 
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.這一實(shí)驗(yàn)說明:酸與堿作用生成了
 
 
,這一反應(yīng)叫做
 
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點(diǎn))
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種物質(zhì)中,其中一種物質(zhì)能與另外三種物質(zhì)反應(yīng),這種物質(zhì)是( 。
A、O2
B、Fe
C、H2SO4
D、CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.
 
℃時(shí),甲、乙的溶解度相等.
②若甲中含有少量乙,提純甲可采用的方法是
 

③將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達(dá)到飽和,則
 
物質(zhì)所加的量多.
④t1℃時(shí),向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水,充分?jǐn)嚢韬?br />燒杯底部仍有未溶解的固體.下列相關(guān)敘述不正確的是
 

A.t1℃時(shí),甲的溶解度為30g/100g水      B.燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C.降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變          D.取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是( 。
A、鎂帶在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光
B、紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
C、氫氣在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D、木炭燃燒后生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

判斷玻璃儀器是否洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是觀察儀器壁上(  )
A、附著的是否有水滴
B、附著的水是否光亮透明
C、附著的水是否聚成水滴或成股流下
D、是否附著可溶于水的臟物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列常見的各組物質(zhì)時(shí),所用方法不可行的是( 。
A、硬水和軟水--加肥皂水
B、食鹽和純堿--滴加食醋
C、氮?dú)夂投趸?-用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒的現(xiàn)象
D、稀鹽酸和澄清石灰水--紫色石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體內(nèi)若缺乏鈉元素或鈉元素過量,都將導(dǎo)致生理疾。僭O(shè)人體內(nèi)的鈉元素全部來源于食鹽,且所用食鹽為純凈物.請(qǐng)計(jì)算下列各題:
(1)ag上述食鹽晶體中:
①鈉離子和氯離子的質(zhì)量比:
 
,
②兩種離子中的質(zhì)子數(shù)之和與其核外電子數(shù)之和的比:
 

(2)某人每天攝入鈉元素的質(zhì)量為2.3g,則他每天應(yīng)攝入食鹽食鹽的質(zhì)量是
 
 g,它與
 
gNa2CO3中所含鈉元素的質(zhì)量相等.
(3)已知合格的生理食鹽水中所含納元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%.現(xiàn)取某市市售生理鹽水25g,向其中加入25g某AgNO3溶液,測知反應(yīng)恰好完成且確認(rèn)該生理食鹽水為合格品.請(qǐng)計(jì)算上述AgNO3溶液中AgNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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