10.現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按照下面要求計算:
(1)106g上述溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為10.6g.
(2)106g上述溶液與足量10%的稀鹽酸反應(yīng),最多可生成CO2多少g?
(3)向106g上述溶液中逐滴加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生反應(yīng)為:Na2CO3+HCl+NaHCO3+NaCl,當Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入稀鹽酸才開始放出CO2,請在圖中畫出產(chǎn)生氣體的曲線.

分析 根據(jù)已有的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答,溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),根據(jù)碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)結(jié)合碳酸鈉和二氧化碳之間的質(zhì)量關(guān)系進行計算;

解答 解:(1)106g溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量=106g×10%=10.6g,故填:10.6.
(2)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x,消耗的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為a,則有
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
106          73                       44
10.6g       a                           x
$\frac{106}{10.6g}=\frac{73}{a}=\frac{44}{x}$    解得:x=4.4g   a=7.3g
(3)設(shè)全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉需要鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y
Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl
106        36.5
10.6g       y
$\frac{106}{36.5}=\frac{10.6g}{y}$  y=3.65g
鹽酸溶液的質(zhì)量為$\frac{3.65g}{10%}$×100%=36.5g;
碳酸鈉完全反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量為:$\frac{7.3g}{10%}$=73g
故碳酸氫鈉完全反應(yīng)生成二氧化碳消耗鹽酸的質(zhì)量為73g-36.5g=36.5g,故曲線為:
故答為:(1)10.6;(2)最多可生成CO2是4.4g;(3)曲線見上圖.

點評 本題考查的根據(jù)化學(xué)方程式的計算,完成此題,可以依據(jù)提供提供的信息結(jié)合已有的化學(xué)方程式以及物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系進行.

練習(xí)冊系列答案
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20.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是( 。
A.t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是  a>b>c
B.t2℃時,將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液(a物質(zhì)不含結(jié)晶水)
C.將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a=c
D.t1℃時a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16.7%

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1.在粗鹽提純實驗中,下列說法正確的是( 。
A.過濾時,漏斗里的液體液面要低于濾紙的邊緣
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18.化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有①稀鹽酸;②石灰石;③熟石灰;④蘇打;⑤燒堿;⑥硝酸鉀,從中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空(填序號).
(1)可用于制玻璃的是④;
(2)可用于金屬表面除銹的是①;
(3)用作建筑材料的是②;
(4)可用于改良酸性土壤的是③;
(5)除油污可作爐具清潔劑的是⑤;
(6)屬于復(fù)合肥料的是⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.向某溫度下飽和的石灰水中通入二氧化碳氣體,溶液變渾濁;若把飽和石灰水加熱,也能使澄清的石灰水變渾濁.前后變渾濁的原因一樣嗎?為什么試解釋原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.生活離不開化學(xué),用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)日常生活中食用的雞蛋、脫脂奶中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).為了防止佝僂病及發(fā)育不良,幼兒青少年可以補充一些含鈣元素的食品.
(2)下列主要用有機合成材料制成的是B.(填標號)
A.羊毛衫      B.滌綸連衣裙      C.純棉T恤
(3)正常人的胃液中含有約0.5%的鹽酸.某種胃藥中含有Al(OH)3,能治療胃酸過多的疾。幒蟀l(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型).
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能.
(5)A、B兩種物質(zhì)是初中階段常見化合物,由相同元素組成且A的相對分子質(zhì)量比B大.
①若A、B均為氣體,且A、B可以互相轉(zhuǎn)化,則A→B的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
②若A、B兩種液體均能轉(zhuǎn)化為氣體C,則C的化學(xué)式為O2

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2.材料:現(xiàn)實生活中,氨氣(NH3)多用作制冷劑及農(nóng)用化肥,其實它還是一種清潔能源,在純氧中可以完全燃燒,只生成水和氮氣.最近,科學(xué)家用含鉬的化合物作催化劑,在常溫下就能完成氨的合成,從而大大降低了生產(chǎn)成本,使得液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源.
根據(jù)財路回答下列問題:
(1)液氨有望取代液氫成為新一代綠色能源的理由是燃燒產(chǎn)物只有水,不會對環(huán)境造成污染
(2)氨氣在純氧中完全燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

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20.下列變化中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
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