20．20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為人們提供了可以觀察和操縱單個(gè)原子和分子的可能，從而實(shí)現(xiàn)了直接用原子來(lái)制造分子．若要制造人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一的葡萄糖（C6H12O6）請(qǐng)指出所需的原子名稱碳原子、氫原子、氧原子．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的原子，重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程．在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變．據(jù)此答題．

解答 解：因?yàn)槠咸烟堑幕瘜W(xué)式為C6H12O6，其中含有C、H、O三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，如果直接用原子來(lái)制造葡萄糖分子，需要有碳、氫、氧這三種元素，故含有碳、氫、氧這三種原子．
故答案為：碳原子、氫原子、氧原子．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋問(wèn)題的能力，學(xué)生需結(jié)合質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和化學(xué)式進(jìn)行分析，才能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．鋅和硫酸恰好完全反應(yīng)后所得溶液叫硫酸鋅溶液，溶質(zhì)是硫酸鋅，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列變化是化學(xué)變化的是（　�。�
A．礦石粉碎B．蠟融化C．食物腐爛D．液化空氣制氧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．雙氧水和二氧化錳混合2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 反應(yīng)類型分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．為研究鐵絲的粗、細(xì)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A．在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)不同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)
D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．以下為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，其中分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．
回答下列問(wèn)題：

（1）用A制取氧氣時(shí)，分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過(guò)氧化氫，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．
（2）寫(xiě)出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）．
（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是發(fā)生裝置漏氣或集氣瓶破損．
（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用以代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是②（填編號(hào)）．
①生成物只有氧氣 ②不需加熱 ③需加熱
（5）若裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)雙氧水的流速．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)以下信息計(jì)算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8克．
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（另：深入討論，求反應(yīng)后所得B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？影響固液反應(yīng)速度的因素？二氧化碳在食品業(yè)的應(yīng)用？）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe2O3+3CO$\stackrel{高溫}{→}$2Fe+3CO2B．2NaOH+H2SO4→Na2SO4+2H2O
C．C+O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2D．CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$2H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示是初中化學(xué)的一些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（l）A實(shí)驗(yàn)，能說(shuō)明燃燒需要的條件是與氧氣接觸：
（2）B實(shí)驗(yàn)，將干冷燒杯罩在火焰上，驗(yàn)證甲烷燃燒生成水；
（3）C實(shí)驗(yàn)表明同種物質(zhì)在不同溶劑中的同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同
（4）以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn)的是B（填序號(hào)）．

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