實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
MnO2用量(克) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間(秒) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
實(shí)驗(yàn)次序 | H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | MnO2粉末用量(克) | 收集540mL氣體所用時(shí)間 | 反應(yīng)后液體溫度(℃) |
1 | 1% | 0.2 | 660秒 | 24 |
2 | 3% | 0.2 | 220秒 | 34 |
3 | 5% | 0.2 | 205秒 | 39 |
4 | 10% | 0.2 | 80秒 | 56 |
5 | 15% | 0.2 | 25秒 | 65 |
6 | 20% | 0.2 | 9秒 | 67 |
7 | 25% | 0.2 | 4秒 | 69 |
8 | 30% | 0.2 | 3秒 | 70 |
分析 (1)根據(jù)表格中二氧化錳的質(zhì)量不同產(chǎn)生相同體積氧氣所用的時(shí)間不同解答.
(2)根據(jù)表格中“收集到500mL氣體所需時(shí)間”可知是否受影響;從“反應(yīng)后液體溫度”可知是放熱反應(yīng);
(3)對反應(yīng)速度影響的因素中還有氣壓、溫度、反應(yīng)物顆粒大小、是否振蕩等.
解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,過氧化氫的量一定時(shí),隨著二氧化錳質(zhì)量的增加,反應(yīng)速率越來越快,當(dāng)二氧化錳質(zhì)量達(dá)到一定程度時(shí),反應(yīng)速率不再變化.
故填:有影響.在一定范圍內(nèi),二氧化錳的用量越大,反應(yīng)越快;
(2)從表格中“收集到500mL氣體所需時(shí)間”可知,H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,收集500mL所需時(shí)間越短.就是說有H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大反應(yīng)速率越快;從“反應(yīng)后液體溫度”可知H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,放出的熱量越多,是放熱反應(yīng).
故填:有影響.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)越快;放熱;
(3)根據(jù)對反應(yīng)速度影響的因素中還有氣壓、溫度、反應(yīng)物顆粒大小、是否振蕩等.
故填:二氧化錳顆粒大小(環(huán)境溫度、氣壓、是否振蕩等).
點(diǎn)評 本題通過對比實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,找到事物的內(nèi)在聯(lián)系,考查了學(xué)生分析問題的能力,同時(shí)也是對影響反應(yīng)速率因素這一知識點(diǎn)的重點(diǎn)考查.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 試 劑 | 操 作 | |
A | Fe | Fe2O3 | 鹽酸 | 結(jié)晶 |
B | NH4HCO3 | NaCl | - | 加熱 |
C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 過濾 |
D | O2 | 水蒸氣 | 濃硫酸 | 洗氣 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
方案編號 | 方案1 | 方案2 |
實(shí)驗(yàn)操作 (分別取少量實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中) | 加入少許氧化鐵 | 滴加硝酸銀溶液 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 固體逐漸消失,溶液由無色變成黃色 | 產(chǎn)生白色沉淀. |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 猜想二成立. |
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被進(jìn)磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否與鹽酸反應(yīng) | 能 | 能 | 能 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
(1)取少量試劑瓶內(nèi)溶液于試管中,并加入過量酚酞試液. | 溶液呈紅色 |
(2)再向上述溶液中加入適量BaCl2溶液. | 有白色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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