如圖是制取氣體的收集裝置：根據(jù)如圖所列儀器回答下列問題．

（1）可以直接加熱的儀器有
 
；（填代號(hào)，下同）
（2）量取一定體積的液體必需選用的儀器有
 
．
考點(diǎn)：用于加熱的儀器,測(cè)量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：（1）可以直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝和燃燒匙，以及玻璃棒和玻璃片（只有在烘烤少量溶液時(shí)使用）等等；
（2）量取一定體積的液體應(yīng)選擇量筒和膠頭滴管．
解答：解：（1）可以直接加熱的儀器有：B試管；
（2）量取一定體積的液體應(yīng)選擇量筒，當(dāng)添加到接近的量時(shí)，再用滴管添加至所需量．
故答案是：（1）B；
（2）C、G．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，對(duì)于常見儀器的名稱和作用，同學(xué)們一定要做到了然于心．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20℃時(shí)，向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象，甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖2所示的現(xiàn)象．以下說法正確的是（　�。�
A、20℃時(shí)，乙的溶液一定是飽和溶液
B、表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是a
C、要使試管中剩余的甲物質(zhì)繼續(xù)溶解可采用升高溫度的方法
D、將10℃時(shí)a曲線表示的物質(zhì)的飽和溶液升溫到20℃（假設(shè)容劑不蒸發(fā)），其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)，通過實(shí)驗(yàn)探究稀硫酸的有關(guān)性質(zhì)，下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是（　�。�
A、
如圖：氧化鐵加入到過量的稀硫酸中
B、
如圖：向一定量的稀硫酸中不斷加入NaOH溶液
C、
如圖：向一定量的稀硫酸中持續(xù)加入氧化鋇溶液
D、
如圖：等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

打開雪碧飲料瓶蓋冒大量氣泡是因?yàn)?div id="ux5svsk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，用澄清石灰水檢驗(yàn)這種氣體的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精
 

（2）將PH試紙直接伸入溶液中測(cè)溶液的PH
 

（3）實(shí)驗(yàn)用剩下的藥品放回原瓶
 

（4）試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱
 

（5）膠頭滴管取用試劑后將其倒置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小剛用稀鹽酸驗(yàn)證了Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的，請(qǐng)回答下列問題．
（1）小剛實(shí)驗(yàn)中所看到的現(xiàn)象依次是
 
、
 
、
 
；
（2）小明用一種鹽溶液與另外兩金屬反應(yīng)也可驗(yàn)證上述金屬活動(dòng)性，可用
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)取含有氯化鈉的純堿樣品12.9g，放入盛有131.5g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為140g．求：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列常見做法的化學(xué)原理．
（1）酒精灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上著火，用濕抹布蓋滅
 
；
（2）為了防止鐵制下水管道生銹，常在其表面涂一層油漆
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2個(gè)硝酸根離子
 
 氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案